Discussiëren

Discussiëren
Je leert:
  • Wat feiten en meningen zijn.
  • Een argument te formuleren.
  • Een discussie te voeren.
Wat gaan we doen?
  • 15 minuten lezen.
  • LessonUp oefenen feiten en meningen.
  • Discussie voorbereiden en voeren.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 85 min

Items in this lesson

Discussiëren
Je leert:
  • Wat feiten en meningen zijn.
  • Een argument te formuleren.
  • Een discussie te voeren.
Wat gaan we doen?
  • 15 minuten lezen.
  • LessonUp oefenen feiten en meningen.
  • Discussie voorbereiden en voeren.

Slide 1 - Slide

Feiten en meningen
Feit = iets wat te bewijzen is.
Mening = iets wat iemand ergens van vindt.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Hij is een aardige jongen.
A
Feit
B
Mening

Slide 4 - Quiz

Hij is vandaag ziek naar huis gegaan.
A
Feit
B
Mening

Slide 5 - Quiz

Het is handig om vandaag de afval bij de weg te zetten, zodat je dat morgen niet hoeft te doen.
A
Feit
B
Mening

Slide 6 - Quiz

Niemand heeft invloed op het weer.
A
Feit
B
Mening

Slide 7 - Quiz

Wij zijn beste vrienden.
A
Feit
B
Mening

Slide 8 - Quiz

Bedenk een argument voor of tegen het standpunt:
De verkoop van fastfood moet verboden worden.

Slide 9 - Open question

Opdracht
Bedenk ik drie- of viertallen minimaal twee argumenten voor en tegen de stelling die hieronder staat. Dus: 2 argumenten voor en 2 tegen.

Stelling: 
"Dierentuinen moeten verboden worden."

timer
15:00

Slide 10 - Slide

Spelregels
  1. We hebben respect voor elkaar en laten elkaar uitspreken.
  2. Iedereen zegt wat.
  3. Bij een discussie gaat het niet om winnen, maar om van elkaar te leren. (Bij een debat wil je wel winnen)

Slide 11 - Slide

Dierentuinen moeten verboden worden.

Voor                                                                                Tegen

Slide 12 - Slide