3.2 Chili beeft

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

                    Welkom! 

• Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  
• Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
• Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
• Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  
• Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​

Welkom!

Weekplenda

Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7	Week 8
H3 §1	H3 §1	H3 §2	H3 §2	Herhalen H3 §1en§2	Leren voor SO	SO H3 §1en§2

3.2 Chili beeft

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• beschrijven en verklaren waarom Chili vaak wordt getroffen   door zware aardbevingen
  
• beschrijven en verklaren wat er gebeurt bij subductie van   een oceanische plaat
  
• beschrijven en verklaren hoe het Andesgebergte is   gevormd

Benodigde voorkennis 

Je weet wat aardplaten zijn.
Je kent de kenmerken van een woestijn.
Je weet hoe neerslag ontstaat.
Je weet wat luchtdrukgebieden zijn.

00:48

Waait de wind in de normale situatie zonder El Nino naar Chili toe of van Chili af?

1. naar Chili toe
2. van Chili af

01:39

Ontstaat er een lage- of hogedrukgebied in de kust voor Azië? Waarom? Geef een kenmerk!

02:42

Wat zorgt ervoor dat de El Nino ontstaat, ofwel het lagedrukgebied verplaatst?

1. wind
2. water
3. vuur
4. aardplaat

03:35

Noem een gevolg van de El Nino?

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dat daar voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

Schade door aardbeving

Wat hebben onderstaande afbeeldingen overeenkomstig?

herhaling!

Links zie je ijsschotsen die afbreken en los van elkaar bewegen.

Rechts zie je aardplaten die los van elkaar kunnen gaan en bewegen.

Platen en breuken B100

herhaling!

Platen en breuken B100

Kenmerken divergente beweging?

Bij een divergente plaatbeweging, bewegen twee aardplaten uit elkaar. Hierdoor ontstaat er een gat in de aardkorst, waardoor nieuw magma omhoog komt. Wanneer dit afkoelt en stolt, wordt er op deze manier nieuwe aardkorst gevormd.

Kenmerken convergente beweging?

Bij een convergente plaatbeweging schuiven twee aardplaten naar elkaar toe en botsen op elkaar. Op het moment dat beide aardplaten continentale aardplaten zijn, duwen ze elkaar waar ze elkaar raken omhoog. Op deze manier ontstaat er een zogenaamd plooiingsgebergte.

Convectiestromen B100

herhaling!

Plaatbewegingen B101

Plaatbewegingen B101

herhaling!

= meest voorkomende beweging in Chili, subductie!

Aardbevingen B106

herhaling!

Leg uit!

Een continentale plaat en een oceanische plaat botsen tegen elkaar. Dit zorgt voor spanningen in de aarde en kan voor voelbare aardbevingen zorgen boven de aarde.

Leg uit!

Een aardbeving kan ook in zee plaatsvinden, dat noemen we een zeebeving. Een gevolg kan een tsunami zijn een aantal mega grote golven die verwoestend kunnen zijn.

Leg uit!

Het hypocentrum is waar de aardbeving begint in de aarde.

Het epicentrum is waar de aardbeving op de aarde is uitgekomen.

Leg uit!

Seismologen meten de krachten van aardbevingen en naschokken en lezen de kracht af van de Schaal van Richter. Hoe lager de kracht hoe minder schade, hoe hoger de kracht hoe meer schade. 

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• beschrijven en verklaren waarom Chili vaak wordt getroffen   door zware aardbevingen
  
• beschrijven en verklaren wat er gebeurt bij subductie van   een oceanische plaat
  
• beschrijven en verklaren hoe het Andesgebergte is   gevormd

Woordenboek

Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!

LessonUp

Learnbeat

convergentie 

naschokken

continentale plaat

oceanische plaat

aardbeving

epicentrum

Schaal van Richter

seismoloog

tsunami

Aan de slag!

Maak van paragraaf 3.2 

vraag 2, 4, 7 en 8.

Klaar?

Bekijk nog een aantal kaarten van Chili en aardbevingen, vulkanen, natuurrampen en bekijk deze aandachtig!

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

                    Welkom! 

• Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  
• Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
• Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
• Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  
• Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​

Welkom!

convergent

divergent

transform

Voorkennis testen

convergent

divergent

transform

0

Seismisch gat

1922 - noorden aardbeving

een gebied lang zonder aardbeving 

1960 - zuiden aardbeving

Concepcion

De stad Concepcion in Chili is door een aardbevingin 2010 van 8,8 op de Schaal van Richter, 3 meter naar het westen verplaatst!

www.wired.com

Het Andesgebergte 

Gebergtevorming 

B110 + B112 + B114

Reden 1

De Andes ontstaat door de smeltende Nazcaplaat in de subductiezone zodat vulkanen gebergte vormen.

Reden 2

De Andes ontstaat ook door de omhoog en opzij geduwde gesteentelagen, zo ontstaat plooiingsgebergte.

Zuid-Amerikaanse plaat

herhaling!

Het Andesgebergte 

Zuid-Amerikaanse plaat

herhaling!

Als een oceanische plaat onder een continentale plaat duikt, noemen we dat subductie.

De oceanische aardkorst smelt onder de grond en kan als vulkaan uit het ontstane gebergte komen.

1

Een gevolg van een subductiezone is het ontstaan van een trog. 

Een langgerekte nauwe kloof in de zeebodem.

2

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• beschrijven en verklaren waarom Chili vaak wordt getroffen   door zware aardbevingen
  
• beschrijven en verklaren wat er gebeurt bij subductie van   een oceanische plaat
  
• beschrijven en verklaren hoe het Andesgebergte is   gevormd

Woordenboek

seismisch gat

plooiingsgebergte

subductie

trog

LessonUp

Learnbeat

Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!

De eerste gemeten catastrofale aardbeving 

was in Chili ...

In 1960 werd Chili getroffen door een aardbeving. Met een kracht van 9,5 op de schaal van Richter!

Aan de slag!

Maak van paragraaf 3.2 

vraag 1, 3, 5 en 6.

Klaar?

Bekijk de extra filmpjes en de website!

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

www.google.nl