Bio 3 ordening en evolutie terugblik op 1

Ordening en evolutie
1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Ordening en evolutie

Slide 1 - Slide

Is het huiswerk gemaakt?

Slide 2 - Slide

Zijn er vragen over het huiswerk?

Slide 3 - Open question

Wat is GEEN argument voor evolutie?
A
Fossielen
B
Rudimentaire organen
C
Overeenkomsten in cellen
D
Uitsterven van soorten

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Slide

wat zijn fossielen?
A
versteende overblijfselen van organismen
B
stukken steen
C
skeletten van dode dieren
D
schelpen

Slide 6 - Quiz

Zijn alle soorten waarvan fossielen worden gevonden uitgestorven?
A
Ja
B
Nee

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

Rudimentaire organen bij de mens
De blinde darm bij planteneters is goed ontwikkeld. Het helpt de dieren om plantaardig voedsel beter te verteren.
Mensen hebben nog wel een blinde darm, maar deze heeft grotendeels zijn functie verloren omdat wij omnivoren zijn, en dus ook vlees eten dat makkelijker te verteren is.
Dat wij mensen een rudimentaire blinde darm hebben, is wel een aanwijzing die het aannemelijk maakt dat mensen een voorouder hebben die een planteneter was.

Een ander rudimentair orgaan bij mensen is het staartbeen. De onderste wervels van de wevelkolom bestaan uit staartwervels. Een voorouder van de mens is waarschijnlijk een dier geweest met een staart die gebruikt werd als steun- of grijporgaan.

Slide 9 - Slide

Rudimentaire organen
Rudimentair betekent dat het niet langer tot ontwikkeling komt, bijvoorbeeld ons staartbeentje
De aanzet tot deze organen zijn aanwezig maar worden niet meer door de soort gebruikt

Slide 10 - Slide

Rudimentair orgaan
Een orgaan dat geen functie (meer) heeft.

Bij verre voorouders had zo'n orgaan nog wel een functie maar die is verloren gegaan tijdens de evolutionaire ontwikkeling.
Voorbeelden:

    het stuitbeentje bij de mens (ooit de aanleg van een staart)
    de verstandskiezen bij de mens

Voorbeelden:

    het stuitbeentje bij de mens (ooit de aanleg van een staart)
    de verstandskiezen bij de mens
    pootresten bij slangen




Voorbeelden:

    het stuitbeentje bij de mens (ooit de aanleg van een staart)
    de verstandskiezen bij de mens
    pootresten bij slangen


Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Leg uit wat er bedoeld wordt met een rudimentair orgaan.

Slide 13 - Open question

Welke organen zijn rudimentair?
A
Armen van een mens
B
Longen van een walvis
C
Staartbeen van een mens
D
Vleugel van een arend

Slide 14 - Quiz

Wat is geen rudimentair orgaan?
A
Het heupbeen bij een walvis
B
De blinde darm bij de mens
C
Het staartbotje bij een kat
D
Het staartbeen bij de mens

Slide 15 - Quiz

Welke van de volgende organen zijn rudimentair?
A
De pootresten van een slang
B
De vleugels van een vleermuis.
C
De vleugels van een insect.

Slide 16 - Quiz


Rechts zien we een vleermuis-vleugel.

Enkele organen zijn:
1 de pootresten van een reuzenslang;
2 de staartwervels van een mens;
3 de vleugels van een vleermuis (zie afbeelding).

Welk orgaan is, of welke organen zijn rudimentair?

A
geen van deze organen
B
1 en 2
C
2 en 3
D
1, 2 en 3

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Slide

Welke van deze organen vertonen veel overeenkomst in bouw?
A
De vleugel van de vleermuis en de poot van een reptiel
B
De vleugel van een vlinder en de poot van een reptiel
C
De vleugel van een vlinder en de vleugel van een vleermuis

Slide 19 - Quiz

Welke van deze organen vertonen veel overeenkomst in functie?
A
De vleugel van de vleermuis en de poot van een reptiel
B
De vleugel van een vlinder en de poot van een reptiel
C
De vleugel van een vlinder en de vleugel van een vleermuis

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Slide

STELLING:
De overeenkomst in de vroege embryonale ontwikkeling is een argument voor de evolutietheorie.
A
waar
B
onwaar

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Huiswerk
komt in teams te staan

Slide 30 - Slide