Lezen les 1

Welkom

1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom

Slide 1 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van deze les, kun je
- onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
- kernzinnen herkennen.

Slide 2 - Slide

Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Lezen (10 min)
- Terugblik (5 min)
- Uitleg (10 min)
- Zelfstandig werken (25 min)
- Afsluiting (5 min)

Slide 3 - Slide

Lezen
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Terugblik
nieuwsbericht
boekenbattle

Slide 5 - Slide

hoofd en bijzaken

Slide 6 - Slide

Wat zijn hoofdzaken in een tekst?
A
Wat belangrijk is in een tekst
B
Wat minder belangrijk is in een tekst

Slide 7 - Quiz

Waar in de alinea staat de belangrijkste zin?
A
In het midden
B
Meestal aan het begin, soms aan het einde
C
Altijd aan het einde
D
Die kan overal staan

Slide 8 - Quiz

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?
A
Hoofdzaken
B
Bijzaken

Slide 9 - Quiz

HOOFDZAKEN
1. De belangrijkste informatie in een tekst (de rest is bijzaak)
2. hoofdzaken van een tekst lees je vaak in de inleiding, in het slot en de kernzinnen
Let op anders gedrukte woorden

Slide 10 - Slide

Kernzin
= hoofdzaak van een alinea 
= meestal 1e of laatste zin van de alinea
= soms is het de 2e zin van de alinea, dan geeft de zin ervoor het verband met de vorige alinea's aan: Er is nog een manier om ....

Slide 11 - Slide

Tekst onthouden = maak een schema
stap 1 Lees de tekst goed door
stap 2 Onderstreep de hoofdzaken (in de inleiding, het slot en de kernzinnen). Kijk ook naar opvallend gedrukte woorden.
stap 3 Noteer de belangrijkste informatie uit de tekst. Geef de opsommende verbanden aan met nummers, dots of streepjes en geef tegengestelde verbanden aan met pijltjes. 

Slide 12 - Slide

Vragen?

Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken
Wat: Lees de theorie op blz. 12 en maak opdacht 1, 2, 3 en 4 (blz. 13 -14, na opdracht 2 mag je oortjes in!!! Steek je vinger dan op.
Hoe: individueel, je mag zachtjes fluisterend overleggen

Klaar?: Ga verder met de opdracht nieuwsbericht, of lees in je leesboek of maak opdracht 5 blz. 15 (dan werk je alvast vooruit).
timer
25:00

Slide 14 - Slide

Afsluiting
Hoe ging het?
Tips en tops?
Vooruitblik
Huiswerk: opdracht 1, 2, 3 en 4 vanhoofdstuk 1 Lezen

Slide 15 - Slide

Dilemma 
Een dilemma is een keuze tussen twee zaken die even (on)aantrekkelijk zijn. Deze keuze kun je niet altijd baseren op een logische redenering. 
Het is simpel: je móét kiezen.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide