Ontw. psychologie volwassenen /oudere

Ontwikkelingspsychologie volwassenen & ouderen
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Ontwikkelingspsychologie volwassenen & ouderen

Slide 1 - Slide

Planning
- Terugblik Puber & adolescent
- Volwassenen & ouderen
- Opdracht 'museum van  jezelf'

Slide 2 - Slide

Na deze les weet je:

  • Weet je welke fasen bij de volwassen/ ouderen leeftijd hoort.
  • Ben je bekend met de kenmerken van deze fase.
  • Ken je alle ontwikkelingsfasen.

Slide 3 - Slide

Volwassenen

Slide 4 - Slide

De Volwassene; 3 fasen


Jong Volwassenheid  18- 35 jr
Midden Volwassenheid 35 - 55 jr
Oudere volwassenheid 55-65/70 jr-sterven











 De volwassene

Slide 5 - Slide

waar denk je aan bij de leeftijd 18 - 35 (jong volwassene)

Slide 6 - Mind map

Wat zullen hoofdonderwerpen zijn in het leven van volwassenen?
(25-67 jaar)

Slide 7 - Open question

Volwassene 
25 - 67 jaar 
Hoofdonderwerpen:
  • Werken
  • Relaties: één partner relaties, relatie met (en het verlies van) ouders. Mantelzorg en wees-zijn.
  • Kinderen krijgen (30,3  jaar)

Slide 8 - Slide

Hoe oud krijgen vrouwen gemiddeld een kind in Nederland?

Slide 9 - Open question

Volwassene
  •  levensevaluatie, vaak rond 40e levensjaar)
  • Lege nest syndroom

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Psychische en lichamelijke veranderingen tijdens de levensevaluatie
Mannen: 
  • Is dit wat ik met het leven wil 
  • Moet ik tot mijn 67ste blijven werken
  • Ga ik zo door of is het tijd voor verandering?
Lichamelijke achteruitgang
  • Een bril afnemend zicht
  • Gehoor: afname van gehoor 
  • Langer herstel nodig na inspanning. 

Slide 12 - Slide

Vrouwen
Meno pauze/ overgang

Slide 13 - Slide

Menopauze
De eicellen raken op, menstruatie verandert
Opvliegers en nachtzweten
Reactie van het lichaam op oestrogeen tekort
De overgang
Het gehele proces van beeindigen van vruchtbare periode.
Overgangsklachten
Stemmingswisseling, verstoord slaappatroon, prikkelbaar, droge huid, botontkalking

Slide 14 - Slide

Andropauze
Menopauze
Overgang
Midlife crisis

Slide 15 - Drag question

Slide 16 - Slide

15 min in tweetallen:
Lees de theorie over de volwassenen en beschrijf:
- Cognitieve ontwikkeling volwassenen.

- Lichamelijke ontwikkeling      volwassenen.

Slide 17 - Slide

Cognitieve ontwikkeling 
  • Levenswijsheid  (gevoelig, mild, begripvol in het leven staan) 

  • Innerlijke stem blijft spreken (bv van ouders)

  • Bij ouderen kans op psychogeriatrische aandoeningen (dementie etc.) Geheugen gaat achteruit 

Slide 18 - Slide

Lichamelijke ontwikkeling volwassene
= Volwassen (volgroeit), vanaf 25e levensjaar

Na (35)/40e levensjaar 'ouderdomskwaaltjes':
  • Achteruitgang zintuigen
  • Motorische achteruitgang
  • Overgang / menopauze (tussen 40-60 jaar)
  • lichamelijke veranderingen

Slide 19 - Slide

Volwassenheid (25-67 jaar) en ouderen
Sociaal- emotionele ontwikkelingsfase
  • Kinderen en laatste kans moeders
  • Werken en carrière maken (bij vrouwen neemt dit af na krijgen van kinderen)
  
  • Levensevaluatie en midlifecrisis (rond het 40ste levensjaar)
  • Uitvliegen van kinderen : legenestsyndroom (5% van de vrouwen)
  • Relatie met eigen ouder:  gelijkwaardig – nieuwe rol – rolomkering
  • Overlijden van eigen ouder (nieuwe fase, kind af)

Bij ouderen: Eenzaamheid, afscheid en rouw (verliezen veel naasten, eigen partner, vrienden)

Slide 20 - Slide

Volwassenheid (25-67 jaar)
Seksuele ontwikkeling 
 
  • Seksueel actief (door kinderen kan activiteit verminderen)
  • Huwelijk; één partner
  • Echtscheiding; verandering seksueel gedrag

Slide 21 - Slide

Volwassenheid
Dagelijkse taal: Geestelijk volgroeid zijn.

  • Zelfstandig functioneren.
  • In eigen onderhoud voorzien.
  • Duurzame relatie kunnen onderhouden.
  • verantwoordelijkheid kunnen dragen voor nageslacht.

Slide 22 - Slide

Wat is dementie?
  • Verzamelnaam voor meer dan 50 ziekten, waarbij de hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken.
  • De zenuwcellen in de hersenen gaan kapot
  • Verwerking van informatie in de hersenen raakt verstoord.
  • Achteruitgang in het functioneren.

De bekendste is de ziekte van Alzheimer. 

Slide 23 - Slide

Opdracht: Museum van jezelf
Maak een museum van je eigen leven. 
Beschrijf per foto wat dit over jou zegt en waarom dit voor jou iets over jouw leven zegt. 

Slide 24 - Slide

Volgende les:
- Opdracht in tweetallen uitwerken een begeleidingsmethodiek. Het schrijven van een bijpassende casus en toelichten waarom juist deze methodiek passend is. Daarnaast ook begeleidingsstijl/benaderingswijze beargumenteren. 
Verschillende begeleidingsmethodieken zoals Triple C, Gentle teaching, Laccs, Snoezelen, Gedragsmodificatie, CASS, Op eigen benen, Totale communicatie.



Vragen?

Slide 25 - Slide