Verdiepende tekst - Begrijpend lezen - In actie voor meer speelplekken

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Introduction

Digibordles

Begrijp ik de tekst?

Verdiepende tekst

Introductieslide

Ik kan een geschikt schema bedenken om in samen te vatten.

Ik kan de tekst samenvatten in dat schema.

Pak je samenvatting van de vorige les erbij!

Bespreek deze vragen!

- Wat wilden alle drie de kinderen uit deze tekst?

- Hoe probeerden ze dat te bereiken?

- Hoe zouden jullie zelf aan de slag gaan als je meer

speelplekken in jouw buurt zou willen?

De leerkracht doet het voor.

We gaan de tekst samenvatten door gebruik te maken van een schema. Welk schema kunnen we voor deze tekst het beste gebruiken?

De leerkracht doet het voor.

Welk schema past?

We doen het samen!

Wat vullen we waar in?

Lees zelf verder en maak aantekeningen. Kijk per alinea hoe de informatie het best opgeschreven kan worden. Is het informatie over één van de kinderen?

Of is het iets dat voor twee kinderen geldt? Of is het informatie die bij zowel Juliet, Melle als Dieke past?

Nu jullie!

Bespreek de ingevulde schema's!

Begrijp je de tekst nu beter?

Klaaropdracht:

Vergelijk jouw aantekeningen met die van je maatje. Wat hebben jullie anders opgeschreven? 

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!