5/9 introductie en jagers

Lessen
- We werken iedere les met leerdoelen
(deze kaart vind je straks ook in It's Learning)
- Denk aan de Kenmerkende Aspecten 
- Oefenen met examenopdrachten 
- In de examentrainer vind je deze examenopdrachten

Maak samenvattingen en oefen ook thuis!
1 / 10
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 10 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lessen
- We werken iedere les met leerdoelen
(deze kaart vind je straks ook in It's Learning)
- Denk aan de Kenmerkende Aspecten 
- Oefenen met examenopdrachten 
- In de examentrainer vind je deze examenopdrachten

Maak samenvattingen en oefen ook thuis!

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen deze les?

- Onderwerpen en toetsweken dit schooljaar
- Wat heb je nodig?
- Aanmelden Tijd voor Geschiedenis (online)
- Oefenen

Slide 2 - Slide

2024-2025
P1:
Tijdvak 1 tot en 4
P2:
Tijdvak 5 tot en 7
P3:
Tijdvak 8 en 9
P4:
Tijdvak 10 



Slide 3 - Slide

Wat heb je nodig?
- Tijd voor Geschiedenis (online)
- Zorg dat je laptop iedere les is opgeladen
(en neem je oplader mee!)

Slide 4 - Slide

Inloggen TvG
1. Ga naar de website: www.tijdvoorgeschiedenis.nl
2. Log met de volgende gegevens in:
Gebruikersnaam: s964
Wachtwoord: piter9
3. Vul je naam, je klas en het e-mailadres dat je dagelijks gebruikt in
4. Kies een wachtwoord om je account te beveiligen
5. Klik op Opslaan
6. Bij je volgende bezoek log je in met je e-mailadres en het wachtwoord.
Klik nu op ga verder om direct te beginnen.

Slide 5 - Slide

Leerdoelen:
Kenmerkend aspect (KA) De levenswijze van jagers-verzamelaars.
1. Ik kan uitleggen wat de periode voor het schrift is en welke tijdsperioden hieronder vallen.
2. Ik kan verschillende soorten bronnen zonder schrift benoemen en uitleggen hoe deze ons helpen om het verleden te begrijpen.
3. Ik kan beschrijven hoe onderzoekers werken om informatie over het verleden te verzamelen.
4. Ik kan uitleggen hoe gemeenschappen leefden zonder vaste woonplaats in de periode voor het schrift.
5. Ik kan voorbeelden geven van hoe vondsten ons inzicht geven in het dagelijks leven van mensen in de periode voor het schrift.

Slide 6 - Slide

1.2. Jagers en Verzamelaars
De periode tot ongeveer 3000 voor Christus
De eerste mensen beschikten nog niet over schrift 
Niet geschreven bronnen

Prehistorie
Materiële bronnen:
bv grafvelden en artefacten

Homo habilis: veelvuldigere en verfijndere gebruik van werktuigen is doorslaggevend in de overgang van aap naar mens

Slide 7 - Slide

De eerste mensen
Steentijd:
Mensen leefden in kleine groepen
Familierelaties

Nomadisch bestaan
(beschutting zoeken in bomen en grotten)

Jagers en verzamelaars
Leefden in een egalitaire samenleving

Slide 8 - Slide

Leg uit waardoor:
we voor volken uit de prehistorie meestal alleen over materiële bronnen beschikken,
maar soms de naam van hun aanvoerder kennen.

Slide 9 - Open question

Welkom!
Mevr. Spoelstra

Slide 10 - Slide