What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Log in
Register
‹
Return to search
les 3 - Patroonherkenning
les 3 - Computational Thinking
Patroonherkenning
1 / 23
next
Slide 1:
Slide
Informatica
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
This lesson contains
23 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
les 3 - Computational Thinking
Patroonherkenning
Slide 1 - Slide
Opfrissen: Hoe doe je CT?
Probleem uitpluizen en opdelen in kleinere
sub-onderdelen
Patronen
in de onderdelen zoeken (zoals herhalingen)
Onnodige details
weghalen
Stapjes
opschrijven waarmee probleem opgelost wordt
Slide 2 - Slide
Patroon herkenning
Herkennen van (veelgebruikte) stappen waarmee een probleem opgelost kan worden.
Hier heb je
logisch nadenken
voor nodig
Dan moet je eerst veel patronen gezien hebben.
We maken daar een begin mee...
Slide 3 - Slide
Rekenen: welk cijfer moet je halen om een voldoende te staan?
1e cijfer: 3,7
2e cijfer: 5,6
Welk cijfer voor volgende toets nodig?
Welke stappen moet je nemen om dit uit te rekenen?
Slide 4 - Slide
1e cijfer: 3,7 2e cijfer: 5,6
Welk cijfer voor volgende toets nodig voor een 5,5?
A
7,5
B
7,2
C
5,5
D
6,2
Slide 5 - Quiz
Berekening
Je cijfers optellen:
3,7 + 5,6 = 9,3
Hoeveel cijfers heb je na je volgende toets? 3
Na de voglende toets moet de optelling tenminste 3 x 5,5 zijn
3 x 5,5 = 16,5
Berekening cijfer volgende toets:
9,3 + cijfer = 16,5
16,5 - 9,3 = 7,2
Slide 6 - Slide
Nu met meer cijfers
6,2
3,7
4,5
7,0
5,6
Welk cijfer voor volgende toets nodig voor een 5,5?
Welke stappen moet je nemen om dit uit te rekenen?
Slide 7 - Slide
Jouw cijfers: 6,2 3,7 4,5 7,0 5,6
Welk cijfer voor volgende toets nodig voor een 5,5?
Slide 8 - Open question
Berekening
Je cijfers optellen:
6,2 + 3,7 + 4,5 + 7,0 + 5,6 = 27
Hoeveel cijfers heb je na je volgende toets? 6
Daarna moet de optelling tenminste 6 x 5,5 zijn
6 x 5,5 = 33
Berekening cijfer volgende toets:
26,4 + cijfer = 33
33 - 27 = 6
Slide 9 - Slide
Nu met repetitie(telt 3x)
en SO's(telt 1x)
SO: 6,2
Repetitie: 3,7
SO: 4,5
SO: 7,0
Welk cijfer voor het volgende
repetitie
nodig voor een 5,5?
Slide 10 - Slide
Jouw cijfers: SO: 6,2 Repetitie: 3,7 SO: 4,5 SO: 7,0
Welk cijfer voor volgende repetitie nodig
om gemiddelde een 5,5 te staan?
Slide 11 - Open question
uitkomst
nu 6 cijfers, want repetitie telt 3x mee
6,2 + 3x3,7 + 4,5 + 7 = 28,8
volgende keer '9' cijfers --> 9 x 5,5 - 28,8 = 20,7
volgende cijfer telt 3x mee --> 20,7/3 = 6,9
Slide 12 - Slide
het reken-patroon
(som van je cijfers die je straks moet halen)
min
(som van de cijfers die je tot nu toe hebt)
= cijfer wat je straks moet halen
Slide 13 - Slide
Sudoku's
Vul de puzzel zo in, dat in
elke rij, elke kolom en
elk blok van 3×3 vakjes
de cijfers 1 t/m 9
één keer voorkomen.
Slide 14 - Slide
Susoku's
Hoe ga je beginnen?
Welke patronen zie je?
Welke stappen pas je toe?
Slide 15 - Slide
Moeilijk? Eenvoudig beginnen!
Hoe ga je beginnen?
Welke patronen zie je?
Welke stappen pas je toe?
Slide 16 - Slide
Iets moeilijker
Kan je deze ook oplossen?
Maak de sudoku op
het werkblad.
Slide 17 - Slide
Werken als een computer
Wat is het grootste getal in deze reeks?
78 - 17 - 45 - 39 - 30 - 75 - 74 - 86 - 28 - 83 - 33 - 40 - 87 - 61 - 10 - 65 - 57 - 23 - 92 - 31 - 80 - 56 - 48 - 60 - 73 - 35 - 91 - 76 - 62 - 89 - 27 - 36 - 50 - 16 - 81 - 54 - 97 - 43 - 71 - 2 - 46 - 69 - 66 - 20 -
Hoe kan een computer dit aanpakken?
Dus: welke instructies moet de computer krijgen?
(denk hier even over na!)
timer
5:00
Slide 18 - Slide
Instructies aan computer
Onthou het eerste getal
Kijk naar het volgende getal
Is dit groter dan het onthouden getal?
Zo ja, onthou het nieuwe getal. (en zo nee?)
Herhaal vanaf stap 2 tot je aan het einde bent
Slide 19 - Slide
Nog een opdracht
Welk getal van 1 tot 20 komt het vaakste voor in deze reeks?
7 - 18 - 10 - 18 - 15 - 2 - 9 - 1 - 3 - 5 - 7 - 5 - 2 - 3 - 9 - 18 - 20 - 10 - 7 - 7 - 7 - 2 - 19 - 9 - 10 - 19 - 15 - 9 - 1 - 1 - 4 - 11 - 20 - 15 - 15 - 9 - 17 - 15 - 2 - 14 - 5 - 15 - 9 - 19 - 9 - 12 - 17 - 9 - 20 - 15 - 16 - 18 - 20
Voor jou niet zo moeilijk, maar
bedenk nu hoe de computer dit zou kunnen aanpakken
in kleine stapjes. Tip: tabel!
timer
5:00
Slide 20 - Slide
Grote Sudoku oplossen
ga naar:
https://t.ly/bYaJY
Slide 21 - Slide
Voorbeeld patroon
Welk figuur volgt logisch na het 4e figuur? A, B , C of D?
Slide 22 - Slide
A
figuur A
B
figuur B
C
figuur C
D
figuur D
Slide 23 - Quiz
More lessons like this
Grafieken en vergelijkingen
April 2018
- Lesson with
30 slides
Wiskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
vergelijking oplossen met de balansmethode
April 2018
- Lesson with
16 slides
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Rekenen met Cijfers
August 2024
- Lesson with
12 slides
by
LessonUp Inspiratie
Wiskunde
Rekenen
Middelbare school
MBO
ISK
Basisschool
Groep 5-8
Leerjaar 1-4
Studiejaar 1,2
LessonUp Inspiratie
Cijfers
August 2024
- Lesson with
22 slides
by
LessonUp Inspiratie
Wiskunde
Rekenen
Middelbare school
MBO
ISK
Basisschool
Groep 5-8
Leerjaar 1-4
Studiejaar 1,2
LessonUp Inspiratie
Mentoraat - les 2
June 2024
- Lesson with
27 slides
Mentorles
Mentoraat
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Hoe werkt (generatieve) AI?
October 2024
- Lesson with
36 slides
by
4TU.Schools
Wiskunde
Natuur, Leven en Technologie
+8
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6
4TU.Schools
Hoe werkt (generatieve) AI?
April 2025
- Lesson with
36 slides
by
4TU.Schools
Wiskunde
Natuur, Leven en Technologie
+8
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1-5
4TU.Schools
5.3 Actief op de arbeidsmarkt?
November 2018
- Lesson with
38 slides
by
Eieren voor je geld
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Eieren voor je geld