les 4 thema 6 B2a di 13 juni

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00
1 / 35
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop vast opstarten en je aanmelden bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeldscherm naar mij toe.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

timer
1:00

Slide 1 - Slide

Deze les
Verder met thema ecologie. (Basisstof 2 en 3 maken)

Slide 2 - Slide

Leerdoelen voor vandaag:
Afmaken:
-Je kunt uitleggen wat producenten, consumenten en reducenten zijn.
-Je kunt de kringloop van stoffen beschrijven.
-Je kunt aangeven welk afval biologisch afbreekbaar is en welk afval niet.


Nieuw:
-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.

Slide 3 - Slide

Niet biologisch afbreekbaar afval.
Noem eens een voorbeeld?

Slide 4 - Slide

Biologisch afbreekbaar afval
Afval dat wordt afgebroken door bacterien en schimmels

Biologisch afbreekbaar afval
van planten en dieren, kan wel worden afgebroken door reducenten.  

Slide 5 - Slide

Niet biologisch afbreekbaar afval
Afval dat niet door bacteriën en schimmels wordt afgebroken.
Niet-biologisch afbreekbaar afval van kunststof, glas, metaal, steen, kan niet worden afgebroken door reducenten.

Slide 6 - Slide

Plasticsoep

Kunststof verbrokkelt tot kleinere stukjes

Microplastic

Slide 7 - Slide

Waarom is de plasticsoep een probleem?

Slide 8 - Slide

Plastic vergaat niet.
Plastic wordt steeds
kleiner, het probleem
wordt steeds groter.

Slide 9 - Slide

De plasticsoep 
begint op je
eigen stoep

Slide 10 - Slide

... of chillend op een festival.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Via de rivieren
komt het in
de oceaan.

Slide 13 - Slide

De oceanen
raken vervuild.

Slide 14 - Slide

Dieren raken verstrikt.

Slide 15 - Slide

Dieren 
eten 
het op.

Slide 16 - Slide

Wij eten 
het op.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Eerst uitleg over B3. Dan aan het werk met de opdrachten.

Slide 19 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Zelfde soort:
Concurrentie <-> samenwerking
rangorde - territorium - paarvorming

Tussen verschillende soorten:
symbiose, parasitisme (gastheer).

Slide 20 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Concurrentie
strijd om:
-ruimte
-eten
-partner

Slide 21 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Concurrentie om Ruimte
Leidt bij sommige soorten tot het indelen van een gebied in territoria.
Geurvlaggen


Slide 22 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Bij soorten die in groepen leven wordt concurrentie gereguleerd door rangorde

Slide 23 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Paarvorming tbv voortplanting

Eenmalig of jaarlijks opnieuw

Slide 24 - Slide

-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.
Individuen van verschillende soorten kunnen ook langdurige relaties met elkaar onderhouden

Symbiose

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Tussen welke 2 soorten zag je een relatie?

Slide 27 - Slide

Anemoon en  Clownvis
De anemoon zorgt voor beschutting/huisje voor clownvis

De clownvis eet parasieten van anemoon op en verjaagd vijanden

Slide 28 - Slide

Parasitisme
Parasitisme is ook een vorm van symbiose:

Ene individu heeft nadeel (de gastheer) en de ander een voordeel (de parasiet)

De parasiet leeft op of in de gastheer.

Slide 29 - Slide

Een zuigvis lift mee op een haai.
De haai heeft er geen last van.
Dan is er sprake van ....
A
Symbiose
B
Parasitisme

Slide 30 - Quiz

Welke vorm van relatie tussen soorten is dit?
A
Symbiose
B
Parasitisme

Slide 31 - Quiz

Zelf aan het werk.
Leerdoelen:
-Je kunt uitleggen wat producenten, consumenten en reducenten zijn.
-Je kunt de kringloop van stoffen beschrijven.
-Je kunt aangeven welk afval biologisch afbreekbaar is en welk afval niet.
-Je kunt manieren noemen waarop soorten met elkaar samenleven.

Bereik je door:
Zelf of samen met mij de opdrachten van Bassistof 2 af te maken en aan Bassistof 3 te beginnen.

Slide 32 - Slide

Huiswerk.
Zorg dat je bij blijft met de opdrachten en dat je voor maandag alles t/m .... hebt afgemaakt.

Pak nu je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.

Slide 35 - Slide