9.1 De Eerste Wereldoorlog

Let op!

Lees eerst bladzijde 150 t/m 153 in je leerboek!

Of:

Bekijk goed onderstaande video-samenvatting voordat je aan de les begint!

1 / 44
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Let op!

Lees eerst bladzijde 150 t/m 153 in je leerboek!

Of:

Bekijk goed onderstaande video-samenvatting voordat je aan de les begint!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Oorlogs-enthousiasme

Slide 3 - Slide

Bij het uitbreken van de oorlog werd er gereageerd met:
A
Enthousiasme
B
Vrees
C
gelatenheid
D
Verbondenheid

Slide 4 - Quiz

Leg met een beeldelement uit of de Duitsers dachten dat de oorlog lang of kort ging duren (klik op afbeelding)

Slide 5 - Open question

Franse en Duitse uniformen

Bij de moderne oorlogvoering was het belangrijk 'onzichtbaar' te blijven!

Felgekleurde uniformen zoals bij de Fransen was daarom niet handig!

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Moderne oorlogvoering
Duitse Houwitser
De mitrailleur

Slide 8 - Slide

Welk elementen uit de foto passen WEL en welk elementen passen NIET bij het uitbreken/begin van WO I?

Slide 9 - Open question

Is deze foto meer aan het begin gemaakt of midden/eind W.O. I? Leg uit waarom!

Slide 10 - Open question

Het verloop van de oorlog...
1914: Het Von Schlieffenplan en          De slag aan de Marne

Slide 11 - Slide

Begin van de oorlog
Von Schlieffenplan:   Duitsland viel via Belgie Frankrijk binnen!
Na 5 weken stonden de Duitsers vlak bij Parijs......De Fransen zette alles op alles om ze terug te dringen!

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Welk nieuw middel zette de Fransen in tijdens de slag ?
A
De schop
B
Het vliegtuig
C
Taxi's
D
Gas

Slide 14 - Quiz

Welk gevolg had de slag aan de Marne voor het verloop van de oorlog?
A
Overwinning
B
Overgave
C
Blitzkrieg
D
Loopgraven

Slide 15 - Quiz

De slag aan de Marne werd geen succes voor de
A
Fransen
B
Engelsen
C
Duitsers
D
Russen

Slide 16 - Quiz

Bij welk verschijnsel uit W.O.I past de foto?
A
wapenwedloop
B
Nationalisme
C
Centralen
D
Natiestaat

Slide 17 - Quiz

In het begin van de oorlog waren de rantsoenen nog wel redelijk, maar naarmate de oorlog langer duurde, was er ook steeds minder (goed) eten.
Als de soldaten niet hoefden te vechten, speelden ze bijvoorbeeld met kaarten.
Op wacht staan was één van de belangrijkste taken die je kon krijgen. Op het in slaap vallen tijdens de wacht stonden zeer zware straffen.
Zandzakken waren gevuld met aarde en modder, en waren bedoeld om de soldaten te beschermen
Honden hielden de soldaten niet alleen gezelschap, ze bezorgden ook boodschappen tussen de verschillende loopgraven.
Soldaten konden vaak alleen maar overdag slapen, omdat 's nacht een goed moment was om de loopgraven van de vijanden te bespioneren. 
Met een periscoop konden de soldaten de vijand bekijken, zonder grote risico's te nemen. Een periscoop werkt met spiegels.
Er zijn duizenden brieven en dagboeken van soldaten uit de Eerste Wereldoorlog bewaard gebleven. Dit zijn tegenwoordig belangrijke en waardevolle bronnen.
Behalve vechten en wacht houden, waren er nog genoeg andere vervelende klusjes in een loopgraaf, zoals zandzaken bijvullen, prikkeldraad repareren of het leegmaken van de latrines (wc's)
Voor de veiligheid van de soldaten waren de loopgraven in zigzag-vorm.
Tussen de Noordzee en de Zwitserse grens (Westfront) wordt 40.000km aan loopgraven aangelegd.
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland.
360˚ video van een loopgraaf
Tijdens de video kun je alle kanten opkijken! Probeer het maar eens uit!
Behalve de vijand hadden de soldaten veel last van ongedierte, zoals ratten en vlooien. Sommige soldaten kwamen de tijd tussen de gevechten door met het doden van ratten.

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Over welk verschijnsel ging het filmfragment vooral?
A
Bevoorrading
B
hygiëne
C
Wapenwedloop
D
Nationalisme

Slide 20 - Quiz

In 1917 besloot Duitsland dat hun duikboten ALLE schepen moesten aanvallen!

Slide 21 - Slide

Onbeperkte duikbotenoorlog door Duitsland
  • Doel: uithongeren van de Britten (geen soldatentransport en voedsel over zee)
  • Gevolgen: Amerikanen waren woedend over de duikbotenoorlog, maar ook over het zogenaamde zimmermanntelegram (Duitsland beloofde Mexico een deel van de VS)

Slide 22 - Slide

6 april 1917: VS verklaren Duitsland de oorlog
Door dit alles verklaarden de VS, Duitsland de oorlog!

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Wat was geen factor die bijdroeg aan het einde van de oorlog?
A
De Verenigde Staten
B
De ontwikkeling van de tank
C
Oorlogsmoeheid
D
De weersomstandigheden

Slide 25 - Quiz

Op welke datum werd de wapenstilstand getekend?
A
11-6-1918 om 16.00 uur
B
11-11-1918 om 11:00 uur
C
11-8-1918 om 23:00 uur
D
11-12-1918 om 12:00 uur

Slide 26 - Quiz

Einde van de oorlog
  • 1917: Rusland staaktede strijd door de Russische revolutie
  • 1918: de Duitsers waren uitgeput en konden niet op tegen de 'verse' Amerikaanse troepen
  • In Duitsland zelf braken ook stakingen en opstanden tegen de oorlog uit.
  • Er vielen uiteindelijk 10 miljoen doden
  • Door censuur en propaganda werd de werkelijke aard van de oorlog (de verschrikkingen) verborgen gehouden
  • De eerste WO was een Totale Oorlog! (de hele samenleving werd ingezet voor de oorlog)

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Lees het kader hiernaast. Het 'levensverhaal' van Hitler laat een verband zien tussen de twee wereldoorlogen. Leg dit verband uit!

Slide 35 - Open question

Noem 2 voorbeelden van continuïteit en 2 voorbeelden van discontinuïteit wat betreft oorlogsvoering voor en tijdens/na W.O.I

Slide 36 - Open question

Vrouwen kregen in veel landen kiesrecht tijdens of kort na W.O.I. Leg uit dat dit mede het gevolg was van de positie van vrouwen tijdens de oorlog

Slide 37 - Open question

Waarom wordt de Eerste Wereldoorlog de eerste 'totale oorlog' genoemd? Wat wordt daarmee bedoeld?

Slide 38 - Open question

Zet de volgende gebeurtenissen in chronologische volgorde:
1. Slag bij de Somme, 2. Vrede van Versailles, 3. VS verklaren Duitsland de oorlog, 4. O-H verklaart Servië de oorlog, 5. Rusland sluit vrede met Duitsland, 6. Duitse leger trekt België binnen.

Slide 39 - Open question

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Geef hier je bevindingen weer over de voorgaande vragen over Langemarck

Slide 44 - Open question