Mavo 3 - Vermaak - Praktijk

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 4

Vermaak - Praktijk

BTE Klas 3 - Mevrouw Valkenaars                         

Vandaag in de les:

Lesuur 1:

- Uitleg Affiche & Magazine

Lesuur:
- Nieuwe opdracht "Dromen" (onderdeel A)

 

Planning

W15: Nieuwe opdracht "Vermaak" (A)

W16: Onderdeel B maken

W17: Stageweek

W18: Meivakantie

W19: Meivakantie
W20:  Activiteiten week

W21: Onderdeel B & C maken

W22: Onderdeel A, B, C inleveren 

Ik weet wat de opdracht en het thema is voor de komende weken.

Ik weet wat oriënteren bij beeldend onderzoek is, hiervoor heb ik een mindmap en sfeerblad gemaakt.

W16: Stage week

W 17 & W18: Meivakantie

W19: SO Begrippen

Vormgeving

Aspecten

• Vorm
• Kleur
• Licht
• Ruimte 
• Compositie

Vorm — Een beeldend kunstwerk kan ruimtelijk zijn (beeldhouwwerk, installatie) of plat (schilde- rij, foto). In beide gevallen is het kunstwerk onder meer samengesteld uit vormen. De vormen kunnen figuratief zijn of volledig abstract. Als vormsoorten onderscheiden we geometrisch (wiskundige vormen) organisch (vloeiende vormen die doen denken aan de natuur) en gestileerd (sterk ver- eenvoudigde, geabstraheerde, maar nog steeds herkenbare vormen). 

Kleur — We onderscheiden verschillende soorten

kleuren. De primaire kleuren zijn geel, rood en

blauw. Als je twee primaire kleuren mengt, krijg

je de secundaire kleuren oranje, paars en groen.

Primaire en secundaire kleuren noem je zuivere

kleuren. Als je alle drie primaire kleuren mengt,

krijg je minder zuivere kleuren. Kleurcontrasten

zijn tegenstellingen tussen kleuren. Deze con-

trasten vallen op en werken als blikvanger. Het

contrast van kleuren die in de kleurencirkel recht

tegenover elkaar staan, noem je een complementair

contrast: blauw – oranje, rood – groen en geel –

paars. Kleuren waarin de component blauw overheerst zijn koude kleuren, overheerst rood of geel,

dan spreek je van warme kleuren. Als koude kleuren

tegenover warme kleuren zijn geplaatst, heet dit

een warm-koud contrast. Zwart en wit zijn geen

kleuren, maar kunnen wel een rol spelen bij het

lichter en donkerder maken van kleuren. Het

contrast tussen lichte en donkere kleuren  noem je licht-donker contrast

Licht — Een ruimtelijk werk ziet er anders uit

bij veranderende lichtval. Dat merk je zeker als

het werk buiten staat. In tweedimensionaal werk,

zoals een foto, schilderij of tekening, kan sprake

zijn van het weergeven van licht en schaduw.

Eigenschaduw is schaduw die je ziet op de niet-

belichte kant van een object. Eigenschaduw

verhoogt de plasticiteit. Slagschaduw is de

schaduw van een object op een ondergrond of

ander object. Sterke contrasten tussen licht en

donker in een tweedimensionaal werk noem je clair-obscur

Ruimte — Driedimensionale kunstwerken nemen

letterlijk ruimte in. Je kunt er omheen lopen en

het werk analyseren in relatie tot zijn omgeving.

Een sokkel is vaak bedoeld om wat meer afstand

tussen object en omgeving te bewerkstelligen.

In een tweedimensionaal werk kan hooguit sprake

zijn van ruimtesuggestie. Er zijn verschillende

manieren om in tweedimensionale kunstwerken

ruimtelijkheid te suggereren:

Kleurperspectief — wat dichtbij is heeft fellere,

zuiverder, kleuren dan wat ver weg is.

Lijnperspectief — een wiskundig onderbouwde

techniek om diepte te suggereren door lijnen die

naar een verdwijnpunt toelopen en voorwerpen

die naar de horizon toe verkleind worden.

Groot-klein — de voorwerpen of onderwerpen

op de voorgrond worden groter afgebeeld dan

voorwerpen die verder weg staan.

Overlapping— het ene voorwerp staat voor,

en overlapt, het andere voorwerp.

Eigenschaduw — verhoogt de plasticiteit

van objecten.

Afsnijding — de voorstelling lijkt door te lopen

buiten de rand van de afbeelding. Hierdoor

ontstaat de suggestie dat er meer ruimt is dan afgebeeld

A

B

C

Affiche

Voorstelling

waar gaat het over/inhoud

/verhaal/thema/boodschap of concept

Betekenis

Wat is het idee, doel, inhoud, invloed

• Voor de kunstenaar
  
• Voor jou
  
• Voor het publiek toen
  
• Voor het publiek nu
  
• Cultureel
  
• Historisch
  
• Maatschappelijk
  
• Economisch 
  
• Religieus
  

Compositie — De ordening van alle vormgevings-

aspecten in een kunstwerk heet compositie. In

beperktere zin betekent het woord ook vlak-

verdeling. Er zijn verschillende termen om

deze vlakverdeling te benoemen. De driehoeks-

compositie en symmetrische compositie staan

voor evenwicht, de asymmetrische en diagonaal-

compositie zijn dynamisch. Bij een overall-

compositie is er geen specifiek punt in het beeld-

vlak waar alle aandacht naartoe trekt. In ruimere

zin is compositie de wijze waarop de kunstenaar

aandacht van de kijker stuurt. Niet alleen vlak-

verdeling, maar ook blikrichtingen, gebaren en

perspectief kunnen daaraan een bijdrage leveren.

00:22

Wat vind jij belangrijk bij het
ontwerpen van een affiche?

01:49

Wat vind jij het meest belangrijk in een affiche

Beeld

Tekst

Kleur

Affiche

Een affiche noemen we ook wel een aanplakbiljet (of een poster) De meeste affiches vindt je tegen bushokjes aangeplakt, op elektriciteitskastjes of op vervallen huizen of gebouwen. Het is een meestal ter bekendmaking van bijvoorbeeld een feest of evenement.

Layout

Lay-out wordt ook wel opmaak genoemd. 

De lay-out heeft  veel met afbeeldingen te maken. Hoe richt ik een pagina zo mooi en goed mogelijk in, waar zet ik een kop of foto, komt er nog tekst bij of zegt mijn pagina al genoeg?

Typografie

Is het vormgeven van teksten. Dit door letters op verschillende manieren te gebruiken. Typografie gaat alleen over tekst. Je kunt dus zeggen typografie houdt zich bezig met: Hoe zorg ik ervoor dat mijn tekst er aantrekkelijk/leesbaar uit ziet en dat mijn doelgroep de tekst wil lezen.

Kop en tussenkop

Een kop is een regel tekst vaak bovenaan een pagina in het kort iets verteld over de tekst of pagina. Omdat de tekst op moet vallen is deze tekst groter dan de rest in een oogopslag kun je lezen waar het over gaat.

Dromen - Praktijk

BTE Klas 3 - Mevrouw Valkenaars                         Les 1

Vormgeving

Aspecten

• Vorm
• Kleur
• Licht
• Ruimte 
• Compositie

Vorm — Een beeldend kunstwerk kan ruimtelijk zijn (beeldhouwwerk, installatie) of plat (schilde- rij, foto). In beide gevallen is het kunstwerk onder meer samengesteld uit vormen. De vormen kunnen figuratief zijn of volledig abstract. Als vormsoorten onderscheiden we geometrisch (wiskundige vormen) organisch (vloeiende vormen die doen denken aan de natuur) en gestileerd (sterk ver- eenvoudigde, geabstraheerde, maar nog steeds herkenbare vormen). 

Kleur — We onderscheiden verschillende soorten

kleuren. De primaire kleuren zijn geel, rood en

blauw. Als je twee primaire kleuren mengt, krijg

je de secundaire kleuren oranje, paars en groen.

Primaire en secundaire kleuren noem je zuivere

kleuren. Als je alle drie primaire kleuren mengt,

krijg je minder zuivere kleuren. Kleurcontrasten

zijn tegenstellingen tussen kleuren. Deze con-

trasten vallen op en werken als blikvanger. Het

contrast van kleuren die in de kleurencirkel recht

tegenover elkaar staan, noem je een complementair

contrast: blauw – oranje, rood – groen en geel –

paars. Kleuren waarin de component blauw overheerst zijn koude kleuren, overheerst rood of geel,

dan spreek je van warme kleuren. Als koude kleuren

tegenover warme kleuren zijn geplaatst, heet dit

een warm-koud contrast. Zwart en wit zijn geen

kleuren, maar kunnen wel een rol spelen bij het

lichter en donkerder maken van kleuren. Het

contrast tussen lichte en donkere kleuren  noem je licht-donker contrast

Licht — Een ruimtelijk werk ziet er anders uit

bij veranderende lichtval. Dat merk je zeker als

het werk buiten staat. In tweedimensionaal werk,

zoals een foto, schilderij of tekening, kan sprake

zijn van het weergeven van licht en schaduw.

Eigenschaduw is schaduw die je ziet op de niet-

belichte kant van een object. Eigenschaduw

verhoogt de plasticiteit. Slagschaduw is de

schaduw van een object op een ondergrond of

ander object. Sterke contrasten tussen licht en

donker in een tweedimensionaal werk noem je clair-obscur

Ruimte — Driedimensionale kunstwerken nemen

letterlijk ruimte in. Je kunt er omheen lopen en

het werk analyseren in relatie tot zijn omgeving.

Een sokkel is vaak bedoeld om wat meer afstand

tussen object en omgeving te bewerkstelligen.

In een tweedimensionaal werk kan hooguit sprake

zijn van ruimtesuggestie. Er zijn verschillende

manieren om in tweedimensionale kunstwerken

ruimtelijkheid te suggereren:

Kleurperspectief — wat dichtbij is heeft fellere,

zuiverder, kleuren dan wat ver weg is.

Lijnperspectief — een wiskundig onderbouwde

techniek om diepte te suggereren door lijnen die

naar een verdwijnpunt toelopen en voorwerpen

die naar de horizon toe verkleind worden.

Groot-klein — de voorwerpen of onderwerpen

op de voorgrond worden groter afgebeeld dan

voorwerpen die verder weg staan.

Overlapping— het ene voorwerp staat voor,

en overlapt, het andere voorwerp.

Eigenschaduw — verhoogt de plasticiteit

van objecten.

Afsnijding — de voorstelling lijkt door te lopen

buiten de rand van de afbeelding. Hierdoor

ontstaat de suggestie dat er meer ruimt is dan afgebeeld

A

B

C

Toegepast              of                  Autonoom

Voorstelling

waar gaat het over/inhoud

/verhaal/thema/boodschap of concept

Betekenis

Wat is het idee, doel, inhoud, invloed

• Voor de kunstenaar
  
• Voor jou
  
• Voor het publiek toen
  
• Voor het publiek nu
  
• Cultureel
  
• Historisch
  
• Maatschappelijk
  
• Economisch 
  
• Religieus
  

Compositie — De ordening van alle vormgevings-

aspecten in een kunstwerk heet compositie. In

beperktere zin betekent het woord ook vlak-

verdeling. Er zijn verschillende termen om

deze vlakverdeling te benoemen. De driehoeks-

compositie en symmetrische compositie staan

voor evenwicht, de asymmetrische en diagonaal-

compositie zijn dynamisch. Bij een overall-

compositie is er geen specifiek punt in het beeld-

vlak waar alle aandacht naartoe trekt. In ruimere

zin is compositie de wijze waarop de kunstenaar

aandacht van de kijker stuurt. Niet alleen vlak-

verdeling, maar ook blikrichtingen, gebaren en

perspectief kunnen daaraan een bijdrage leveren.

Met een functie                                                           Om naar te kijken

Vormgeving

Aspecten

• Vorm
• Kleur
• Licht
• Ruimte 
• Compositie

Vorm — Een beeldend kunstwerk kan ruimtelijk zijn (beeldhouwwerk, installatie) of plat (schilde- rij, foto). In beide gevallen is het kunstwerk onder meer samengesteld uit vormen. De vormen kunnen figuratief zijn of volledig abstract. Als vormsoorten onderscheiden we geometrisch (wiskundige vormen) organisch (vloeiende vormen die doen denken aan de natuur) en gestileerd (sterk ver- eenvoudigde, geabstraheerde, maar nog steeds herkenbare vormen). 

Kleur — We onderscheiden verschillende soorten

kleuren. De primaire kleuren zijn geel, rood en

blauw. Als je twee primaire kleuren mengt, krijg

je de secundaire kleuren oranje, paars en groen.

Primaire en secundaire kleuren noem je zuivere

kleuren. Als je alle drie primaire kleuren mengt,

krijg je minder zuivere kleuren. Kleurcontrasten

zijn tegenstellingen tussen kleuren. Deze con-

trasten vallen op en werken als blikvanger. Het

contrast van kleuren die in de kleurencirkel recht

tegenover elkaar staan, noem je een complementair

contrast: blauw – oranje, rood – groen en geel –

paars. Kleuren waarin de component blauw overheerst zijn koude kleuren, overheerst rood of geel,

dan spreek je van warme kleuren. Als koude kleuren

tegenover warme kleuren zijn geplaatst, heet dit

een warm-koud contrast. Zwart en wit zijn geen

kleuren, maar kunnen wel een rol spelen bij het

lichter en donkerder maken van kleuren. Het

contrast tussen lichte en donkere kleuren  noem je licht-donker contrast

Licht — Een ruimtelijk werk ziet er anders uit

bij veranderende lichtval. Dat merk je zeker als

het werk buiten staat. In tweedimensionaal werk,

zoals een foto, schilderij of tekening, kan sprake

zijn van het weergeven van licht en schaduw.

Eigenschaduw is schaduw die je ziet op de niet-

belichte kant van een object. Eigenschaduw

verhoogt de plasticiteit. Slagschaduw is de

schaduw van een object op een ondergrond of

ander object. Sterke contrasten tussen licht en

donker in een tweedimensionaal werk noem je clair-obscur

Ruimte — Driedimensionale kunstwerken nemen

letterlijk ruimte in. Je kunt er omheen lopen en

het werk analyseren in relatie tot zijn omgeving.

Een sokkel is vaak bedoeld om wat meer afstand

tussen object en omgeving te bewerkstelligen.

In een tweedimensionaal werk kan hooguit sprake

zijn van ruimtesuggestie. Er zijn verschillende

manieren om in tweedimensionale kunstwerken

ruimtelijkheid te suggereren:

Kleurperspectief — wat dichtbij is heeft fellere,

zuiverder, kleuren dan wat ver weg is.

Lijnperspectief — een wiskundig onderbouwde

techniek om diepte te suggereren door lijnen die

naar een verdwijnpunt toelopen en voorwerpen

die naar de horizon toe verkleind worden.

Groot-klein — de voorwerpen of onderwerpen

op de voorgrond worden groter afgebeeld dan

voorwerpen die verder weg staan.

Overlapping— het ene voorwerp staat voor,

en overlapt, het andere voorwerp.

Eigenschaduw — verhoogt de plasticiteit

van objecten.

Afsnijding — de voorstelling lijkt door te lopen

buiten de rand van de afbeelding. Hierdoor

ontstaat de suggestie dat er meer ruimt is dan afgebeeld

A

B

C

Toegepast              of                  Autonoom

Voorstelling

waar gaat het over/inhoud

/verhaal/thema/boodschap of concept

Betekenis

Wat is het idee, doel, inhoud, invloed

• Voor de kunstenaar
  
• Voor jou
  
• Voor het publiek toen
  
• Voor het publiek nu
  
• Cultureel
  
• Historisch
  
• Maatschappelijk
  
• Economisch 
  
• Religieus
  

Compositie — De ordening van alle vormgevings-

aspecten in een kunstwerk heet compositie. In

beperktere zin betekent het woord ook vlak-

verdeling. Er zijn verschillende termen om

deze vlakverdeling te benoemen. De driehoeks-

compositie en symmetrische compositie staan

voor evenwicht, de asymmetrische en diagonaal-

compositie zijn dynamisch. Bij een overall-

compositie is er geen specifiek punt in het beeld-

vlak waar alle aandacht naartoe trekt. In ruimere

zin is compositie de wijze waarop de kunstenaar

aandacht van de kijker stuurt. Niet alleen vlak-

verdeling, maar ook blikrichtingen, gebaren en

perspectief kunnen daaraan een bijdrage leveren.

Met een functie                                                           Om naar te kijken

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Opdracht

• Maak een affiche met als
  thema vermaak
  
  
• De afbeelding maak je
  met diverse creatieve
  materialen
   
• Zorg dat de typografie duidelijk
  aanwezig is

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Oriënteren

Laat je inspireren door de teksten en afbeeldingen binnen het thema.

Je oriënteert je bij dit onderdeel op verschillende mogelijkheden om

een autonoom of toegepast werkstuk te maken waarin je verbeeldt wat het 

thema voor jou betekent

Oriënteren

Onderzoek theorie

Oriënteren

Maak een mindmap over het thema vermaak:

Neem het 'magazine' vermaak door. Onderstreep wat jij interesant vind en met vermaak te maken heeft.

Vul je mindmap aan met ideeen en schetsjes over vermaak 

Vermaak - Praktijk

BTE Klas 3 - Mevrouw Valkenaars                         

Vandaag in de les:

Lesuur 1:

• Oriënteren afmaken (mindmap & afbeeldingen)
• Start beeldend onderzoek

 

Planning

W15: Nieuwe opdracht "Vermaak" (A)

W16: Onderdeel B maken

W17: Stageweek

W18: Meivakantie

W19: Meivakantie
W20:  Activiteiten week

W21: Onderdeel B & C maken

W22: Onderdeel A, B, C inleveren 

Doel: Ik heb mijn mindmap af en afbeeldingen gevonden en opgeslagen.

W16: Stage week

W 17 & W18: Meivakantie

W19: SO Begrippen

Oriënteren

Onderzoek theorie

Oriënteren

Moodboard:

Verzamel afbeeldingen die met het thema "Vermaak" te maken hebben.

Tip: Gebruik Pinterest

Oriënteren

Maak een sfeerblad met de volgende afbeeldingen:

- 10 posters die je aanspreken qua vormgeving

- 10 Afbeeldingen die jou aanspreken binnen het thema vermaak

- 5 Kunstwerken die jou aanspreken uit je 'magazine'

Schrijf bij 10 afbeeldingen waarom je juist voor deze afbeelding gekozen hebt.

JufValkenaarsdeLeeuw

Vermaak - Praktijk

BTE Klas 3 - Mevrouw Valkenaars                         

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Beeldend Onderzoek

Onderzoek enkele van de mogelijkheden uit onderdeel A. Maak schetsen, studies en proefjes waarin je diepgaand en samenhangend onderzoek doet naar het verbeelden van het door jou gekozen subthema.

 

Het gaat erom dat je laat zien dat je onderzoek hebt gedaan en wat dat onderzoek heeft opgeleverd.

 

Onderzoek in je schetsen, studies en proefjes:

− aspecten van de voorstelling,

− aspecten van de vormgeving (beeldende aspecten, materialen, technieken),

 

en onderzoek of deze aspecten geschikt zijn voor het verbeelden van de

inhoud.

Nummer en bewaar al je schetsen, studies en proefjes

Vermaak - Praktijk

BTE Klas 3 - Mevrouw Valkenaars                         

Vandaag in de les:

• Proces boekje
• Start eind werk

 

Planning 

W21: Onderdeel A, B, C inleveren 
W22:  Eindwerk maken
W23:  Eindwerk afmaken
W24:  Eindwerk Inleveren en proces boekje invullen

Doelen:
Ik heb onderdeel A , B & C af en ben begonnen aan D

W16: Stage week

W 17 & W18: Meivakantie

W19: SO Begrippen

Vandaag in de les:

• Proces boekje
• Start eind werk

 

Planning 

W21: Onderdeel A, B, C inleveren 
W22:  Eindwerk maken
W23:  Eindwerk afmaken
W24:  Eindwerk Inleveren en proces boekje invullen

Doelen:
Ik heb onderdeel A , B & C af en ben begonnen aan D

W16: Stage week

W 17 & W18: Meivakantie

W19: SO Begrippen

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Opdracht

• Maak een affiche met als
  thema vermaak
  
  
• De afbeelding maak je
  met diverse creatieve
  materialen
   
• Zorg dat de typografie duidelijk
  aanwezig is

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Beeldend Onderzoek

• Schetsen
• Compositie schetsen
• Materiaal onderzoek

Alles afmaken & inleveren

• Mindmap
• Schetsen
• Uitprobeersels & proeven
• Werkstuk
• Boekje (ingevuld)

 

Planning 

W21: Onderdeel A, B, C inleveren 
W22:  Eindwerk maken
W23:  Eindwerk afmaken
W24:  Eindwerk Inleveren en proces boekje invullen

Doelen:
Ik heb onderdeel A , B, C & D af

W16: Stage week

W 17 & W18: Meivakantie

W19: SO Begrippen

A

Oriënteren
 

Beeldend Onderzoek
 

Ontwerp vaststellen

Werkstuk uitvoeren

Analyseren & evalueren
 

Presenteren

C

B

D

E

F

50% = A, B, C - E & F

50% = D

Cijfer:

Alles inleveren

• Schetsen
• Compositie schetsen
• Materiaal onderzoek
• Werkstuk (poster/affiche)
• Boekje (ingevuld)