Alinea's en kernzinnen

Wat gaan we doen?
1. Lesdoel par. 5
2. Stillezen

3. Nakijken opdr 4 en 5 (blz. 34)
4. klassikaal opdracht 6 maken

5. Afsluiting 
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen?
1. Lesdoel par. 5
2. Stillezen

3. Nakijken opdr 4 en 5 (blz. 34)
4. klassikaal opdracht 6 maken

5. Afsluiting 

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
  • Ik weet wat een alinea is en hoe ik deze kan herkennen
  • Ik weet wat een kernzin is en hoe ik deze kan vinden

Slide 2 - Slide

Alinea's
Een alinea bestaat uit een aantal zinnen die over hetzelfde (deel)onderwerp gaan.

 In een tekst over topsport kunnen de alinea’s bijvoorbeeld gaan over:
- hoeveel uren topsporters trainen
- hoe ze omgaan met winnen en verliezen
- en wat topsporters wel en niet mogen eten.

Slide 3 - Slide

Alinea's
Zo herken je alinea’s:
* Een nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel.
* Zinnen die samen één alinea vormen, staan achter elkaar zonder dat ze op een nieuwe regel beginnen.
* Soms begint de eerste regel van een alinea een stukje naar rechts (inspringen).
*Soms wordt er tussen twee alinea’s een regel overgeslagen (witregel).


Slide 4 - Slide

Teksten met meer alinea's


- Elke alinea heeft een kernzin.


- De rest van de zinnen zijn 

   bijzaak.

Slide 5 - Slide

Kernzin
- Is vaak de eerste of laatste zin van de alinea: bevat de belangrijkste informatie.

Slide 6 - Slide

Aan de slag
We maken opdracht 6

klassikaal

Klaar? Laat je werk door mij controleren

Slide 7 - Slide

Wat is de kernzin?
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.
A
De burgemeester bezocht afgelopen zaterdag mevrouw de Jong voor haar honderdste verjaardag.
B
Mevrouw de Jong woont in een verzorgingshuis.

Slide 8 - Quiz

Wat is de kernzin?
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.
A
Alle leerlingen van klas twee hebben voor de herfstvakantie de boswachter geholpen.
B
De leerlingen moesten op de fiets naar het bos.
C
In het bos werden ze in groepen ingedeeld.

Slide 9 - Quiz

Wat vertel je als je kort wilt vertellen waar een tekst over gaat?
A
Hoofdzaken
B
Bijzaken

Slide 10 - Quiz

Hoofdzaken van een tekst vind je
A
in de inleiding en de kernzin
B
alleen in kernzin
C
in de inleiding, het slot de titel en de kernzin
D
alleen in de titel

Slide 11 - Quiz

Wat zijn hoofdzaken?
A
B
Wat in een tekst belangrijk is
C
de inleiding
D
de alinea's

Slide 12 - Quiz

Lees de tekst 

Slide 13 - Slide

Wat is het onderwerp van de tekst?
A
supermodel Doutzen Kroes
B
optredens van bekende artiesten
C
actie van Dance4Life
D
inzameling van 350 duizend euro

Slide 14 - Quiz

Wat is het deelonderwerp van alinea 2?
A
het slotevenement van Dance4Life
B
Ahoy in Rotterdam
C
beloning voor leerlingen voor hun inzet
D
satellietverbinding

Slide 15 - Quiz

Wat is het deelonderwerp van alinea 3?
A
Doutzen Kroes
B
opbrengst van het scholenproject
C
ambassadrice van Dance4Life
D
bekende artiesten treden op

Slide 16 - Quiz

Wat is de belangrijkste zin van alinea 2?
A
Het slotevenement van Dance4Life was afgelopen zaterdag in Ahoy, Rotterdam.
B
Als beloning voor hun inzet mochten tienduizend leerlingen naar dit evenement komen.
C
Hier dansten zij met jongeren uit 26 landen tegelijk tegen aids en hiv.
D
De jongeren werden per satelliet met elkaar verbonden.

Slide 17 - Quiz

Welke zin uit alinea 3 gaat niet over het deelonderwerp?
A
Supermodel Doutzen Kroes maakte de totale opbrengst van het scholenproject bekend.
B
Zij is de ambassadrice van Dance4Life in Nederland.
C
Tijdens Dance4Life traden bekende artiesten als Fedde le Grand, Don Diablo en The Partysquad belangeloos op.

Slide 18 - Quiz

GELEERD?

ALINEA'S EN KERNZINNEN

- Je weet wat alinea's zijn.

- Je kunt de kernzin van een alinea vinden.






Slide 19 - Slide