5v Unité 6/ch.2 - La Santé 5 1er cours (l'article + test de vocabulaire)

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Naps - La Kiffance  
Le rappeur Naps n'hésite pas à inventer de nouveaux mots. En effet, le mot « kiffance », soit la sensation de kiffer, n'existe pas dans la langue française. 
La kiffance est pour Naps une sorte d'hédonisme. Le fait de ne pas hésiter à se donner aux plaisirs de la vie et de profiter de son existence afin de faire tout ce qu'il nous plaît, car la vie est bien trop courte pour se prendre la tête.
Refrain
Faut qu'j'quitte la France, elle a fait la petite frange (ouh)
C'est la kiffance, c'est la kiffance
Que je dépense, gros joint devant la défense
C'est la kiffance, c'est la kiffance (ouh, ouh)
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Naps - La Kiffance  
Le rappeur Naps n'hésite pas à inventer de nouveaux mots. En effet, le mot « kiffance », soit la sensation de kiffer, n'existe pas dans la langue française. 
La kiffance est pour Naps une sorte d'hédonisme. Le fait de ne pas hésiter à se donner aux plaisirs de la vie et de profiter de son existence afin de faire tout ce qu'il nous plaît, car la vie est bien trop courte pour se prendre la tête.
Refrain
Faut qu'j'quitte la France, elle a fait la petite frange (ouh)
C'est la kiffance, c'est la kiffance
Que je dépense, gros joint devant la défense
C'est la kiffance, c'est la kiffance (ouh, ouh)

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours de lundi 25 septembre

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Objectifs semaine 5 (leerdoelen week 5)
Afronding module:
  • check of je de leerdoelen van deze unité beheerst (chapitre 2): 
      - (oefentoets methode)
      - meetmoment vocabulaire ABC (vendredi)

  • voorbereiding tâche finale: Production Orale Dialogue B1 (+ inschrijving)    
     - bedenk welke vragen je kunt verwachten en hoe die in het Frans klinken
     - bekijk goed de modelantwoorden bij de verschillende spreek- en schrijfopdrachten uit het hoofdstuk en bereid je eigen antwoorden voor
     - bestudeer nog eens goed de tekst van Lire A en gebruik deze tekst om je antwoorden over l'anxiété de performance voor te bereiden
     - bestudeer de feedback die je op ingeleverde opdrachten hebt gekregen en optimaliseer je antwoorden en je uitspraak
     - CONSEIL: maak je zinnen niet te ingewikkeld en zorg dat je de zinnen zelf helemaal begrijpt, zodat je weet wat je zegt en ze eventueel ook tijdens het gesprekje iets kunt aanpassen.

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
La Santé - tâche finale: Production orale dialogue: 

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
3 catégories:

  • l'article défini(le, la, les, l')  = bepaald lidwoord de/het
  • l'article indéfini (un, une, des) = onbepaald lidwoord een
  • l'article partitif (du, de la, de l', des) = delend lidwoord: in het Nederlands geen lidwoord, wordt gebruikt bij onduidelijke hoeveelheden (je kunt erbij denken een paar ... of wat ...)

+ 2 catégories supplémentaires:
  • de / d' (au lieu de l'article)
  • pas d'article


    L'article (het lidwoord)

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    Programme du cours de mardi 9/2
    Sujet: 
    1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
    • Comment utiliser les sources de la méthode
    • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

    2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
    le, la, l', les (l'article défini)
    • Bij gebruik in algemene zin
    • Na aimer/adorer/préférer/détester/haïr/supporter
    • Voor lichaamsdelen

    de, d'
    • Na ontkenning (behalve bij être)
    • Na hoeveelheidswoord
    • Bijvoeglijk naamwoord staat voor zelfstandig naamwoord
    • enkele vaste combinaties met een werkwoord of bijvoeglijk naamwoord

    du, de la, de l', des (l'article partitif)
    • Bij onbekende hoeveelheid
    • Na de ontkenning als de pv een vorm is van être

    Geen lidwoord
    • Na telwoorden
    • na plusieurs (meerdere), quelques (enkele) of sans (zonder)


      En Néerlandais pas d'article - alors en Français???

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      1. ___ sportifs de haut niveau ont ___ tournois dans ___ monde entier.
      2. Ils participent à ___ compétitions où il y a beaucoup ___ rivalité.
      3. En tant que sportif, j'adore ___ concurrence, mais je préfère ___ amitié.
      4. Pour moi, ___ sportivité est très importante, c'est peut-être pour cela que je ne  gagne pas ___ prix.
      5. J'ai ___ dizaines ___ amis qui, eux aussi, haïssent ___ fanatisme à tout prix.
      6. Cependant, j'espère que/qu'___ peu ___ chance me fera aussi gagner ___ prix.
      Grammaire C exercice 37b

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      Programme du cours de mardi 9/2
      Sujet: 
      1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
      • Comment utiliser les sources de la méthode
      • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

      2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
      Merci de votre attention et à vendredi


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      Ga naar socrative student
      Lokaalnaam: vcmrv
      Vul je voornaam in
      Petit test de vocabulaire: chapitre 2 vocabulaire ABC

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      Programme du cours de mardi 9/2
      Sujet: 
      1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
      • Comment utiliser les sources de la méthode
      • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

      2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

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