BT Hfdst.2 Verantwoordelijkheid (18 maart 2020)

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Welkom

Hallo, van harte welkom,

In deze rare tijden die beheerst wordt door het coronavirus wil ik als docent met jouw leerling in contact komen via de digitale snelweg. We gaan met elkaar proberen om aan een opdracht te werken. Deze opdracht lever je op een bepaalde tijd in. De opdracht wordt beoordeeld met een cijfer.

Hierbij nodig ik je uit om een keuze te maken uit één van onderstaande keuzeopdrachten. 

De opdracht maak je alleen. 

Dit betekent dat je elkaar niet thuis opzoekt, wel kan je samenwerken via de chat. 

Wanneer je op school aan de opdracht was begonnen, verzoek ik je vriendelijk om thuis deze opdracht opnieuw te maken. 

Mijn gebed is dat mijn en jouw plannen mogen slagen.  Psalm 20:5.

Communicatie

We communiceren via de chat.

Camera en Microfoon staan uit 

Wat heb je nodig voor deze opdracht?

• Ipad of laptop
  
• Bijbel
• Module Leven in vrijheid
• Vaardighedenboek
• Papier 
• Potloden / stiften

Wat moet je doen?

1. Mededeling: Opdracht op tijd inleveren.               

2. Leer- en vaardigheidsdoelen bepalen                           

3. Keuzeopdracht maken die je binnen een bepaalde tijd uitvoert              

4. Opdracht inleveren                                     

Mededeling: opdracht op tijd inleveren

25 maart 2020

PO 

Keuzopdrachten Collage, Psalm 119, Grondwet

Inleveren

 Leerdoel

H.2 Verantwoordelijkheid

Leerdoel:

Je kunt de Tien Geboden in maximaal vier woorden per gebod op volgorde vertellen.

Opdracht

Je krijgt drie minuten om de 10 geboden samengevat in maximaal 4 woorden per gebod, op volgorde, uit je hoofd te leren. (Zie: module leven in vrijheid, opdracht 2.8, blz.10)

(Oefen dit thuis met een huisgenoot)

Schrijf de Tien Geboden in
maximaal 4 woorden per gebod op

Vaardigheidsdoelen.

Meningsvorming

1. Je vormt een mening over het nut van regels; 

2. Je denkt na over welke wetten in onze tijd nog van belang zijn;

3. Je vormt een mening over de verantwoordelijkheid die je hebt in het houden van God geboden.

Instructie

Wat moet je doen?

Hoe moet je dat aanpakken?

Hulp, bij wie en waar?

Tijd, hoeveel krijg je?

Uitkomst, wat doen we ermee?

Klaar, wat ga je doen? 

Verantwoordelijkheid

Eén van de drie keuzeopdrachten maken

Nadenken-maken-inleveren

Docent en info module Leven in vrijheid en internetsites.

 120 minuten

Inleveren bij docent als PO

Hoofdstuk 5, opdracht introductie ethisch stappenplan maken (blz.18)

Specifieke lesdoelen

1. Je kan alleen aan één van de volgende keuzeopdrachten werken.

A. Je kan een collage maken volgens een stappenplan.

B. Je kan een drieluik maken over Psalm 119. 

C. Je kan artikelen schrijven in het taalkleed van de Nederlandse grondwet. (wanneer je van uitdaging houdt)

A. Collage

1. Neem het stappenplan en voorwaarden van keuzeopdracht 'collage voor de Tien Geboden' (blz. 20, module 'leven in vrijheid') door;

2. Maak de collage

3. Lever de collage in bij de docent

B. Drieluik

1. Neem de opdracht en de voorwaarden over Psalm 119              (blz. 21, module 'leven in vrijheid') door.
2. Maak het schilderij. 
3. Lever het schilderij in.

C. Grondwet (extra opdracht 2.10)

* Bedenk een stappenplan om goede artikelen te schrijven

A. Maak een grondwet voor Nederland die gebaseerd is op de Tien Geboden. 

B. Voorwaarde 1:Grondwet bestaat uit 10 artikelen;

C. Voorwaarde 2: maak als taalkleed gebruik van www.denederlandsegrondwet.nl 

Opdracht inleveren

25 maart 2020

PO 

Keuzopdrachten Collage, Psalm 119, Grondwet

Inleveren