Les 8, F lire (30-01)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Ga lezen in je Nederlands boek of steek je vinger op voor een kruiswoordpuzzel.

Aujourd'hui, c'est jeudi

A1A

Le programme:

- F, lire

- Blooket vocabulaire F

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les kun je een interview over een internaat begrijpen

- Aan het einde van de les ken je woorden die te maken hebben met cijfers en schoolvakken

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

F, lire

Ouvre le livre à la page 120

Tekstoriëntatie:

- Kijk naar de titel, inleiding en plaatjes... Waar gaat de tekst over?

- Klassikaal lezen we de tekst, markeer de belangrijkste informatie

Uitspraak vocabulaire F

Wat? Je hoort de Franse woorden van F. 

1) Onderstreep / markeer de letters die je niet hoort

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 23A + 24AB + 25 + 26AD

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire F (Slim stampen). Oortjes mee? Beluister het audiofragment van F. 

Cijfersysteem in Frankrijk werkt anders dan in Nederland:

10 in NL = 20 in FR

5 in NL = 10 in FR 

-> de Franse cijfers zijn het dubbele van het Nederlandse cijfer.

Blooket vocabulaire F:

https://dashboard.blooket.com/set/65a92971ab939e76d8fbcb94

Afspraken:

- Je gebruikt je eigen naam

Les devoirs (huiswerk):

- Faire: exercice 23A + 24AB + 25 + 26AD & nakijken huiswerk E, regarder (antwoorden staan in de bijlage)

- Apprendre: vocabulaire F (gebruik Slim Stampen)

Parler en français:

• Comment tu t'appelles?
• Tu as quel âge?
• ...... 

Tijdens het Frans spreken luisteren we naar elkaar en lachen we elkaar nooit uit!

Huiswerk bespreken, E regarder

Ouvre le livre à la page 118 

Ex. 20ABCD + 21 +22A