Paragraaf 1

Paragraaf 1
1 / 18
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 18 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Paragraaf 1

Slide 1 - Slide

Leerdoelen paragraaf 1
  • Je weet waarom veel mensen uit Midden-Amerika naar de VS migreren.
  • Je weet welke problemen deze migranten tegenkomen tijdens hun migratie.
  • Je weet in welke omstandigheden de meeste van deze migranten terechtkomen.

Slide 2 - Slide

Opdrachten
Maak opdrachten 2 en 4 van paragraaf 1.1

Slide 3 - Slide

Opdracht 1b
1b Eigen mening, bijvoorbeeld:
‒ Ja, omdat de omstandigheden in Honduras slecht en gevaarlijk zijn en je in de Verenigde Staten meer kans hebt op een veiliger leven en een goede toekomst.
‒ Nee, omdat de omstandigheden tijdens de reis zo gevaarlijk zijn en je alsnog de kans loopt om teruggestuurd te worden naar Honduras.

Slide 4 - Slide

Opdracht 1a
1 a Voorbeelden van juiste antwoorden:
– beroving en verkrachting door bendes;
– extreme weersomstandigheden;
– gebrek aan voedsel en water;
– opgepakt en teruggestuurd worden naar het land van herkomst;
– van de trein vallen (en ledematen verliezen of omkomen).

Slide 5 - Slide

Opdracht 2a, b, c
2 a A
b Mexico grenst aan de VS. De wet uit 2008 geldt daarom niet voor Mexicaanse migranten.
c Jongeren zijn de toekomst van het land. Als zij vertrekken, zijn er over een aantal jaren minder mensen die kunnen werken. Dat is niet goed voor de economie en de ontwikkeling van het land.

Slide 6 - Slide

Opdracht 2d
2d Voorbeelden van juiste antwoorden:
‒ beleid om de werkgelegenheid te vergroten (bijvoorbeeld door banen voor jongeren te subsidiëren, het stimuleren van ondernemingen en het aantrekken van buitenlandse bedrijven);
‒ meer geld voor onderwijs (zodat jongeren betere toekomstperspectieven krijgen);
‒ aanpak van jeugdbendes en geweld (bijvoorbeeld door meer politie, strenger straffen of juist sociale programma’s zoals onderwijs, begeleiding naar banen, enzovoort).

Slide 7 - Slide

Opdracht 3a
3 a Voorbeelden van juiste antwoorden:
‒ veiligheid;
‒ werk;
‒ onderwijs / een goede opleiding.

Slide 8 - Slide

Opdracht 3b
3b Eigen mening en voorbeelden van goede argumenten:
‒ Ik ben het ermee eens. Lester moet een kans krijgen op een eerlijk proces voor zijn verblijfsvergunning. / Lester moet de kans krijgen om in de VS een goede toekomst op te bouwen. / Het is goed dat Lester (in elk geval tijdelijk) kan ontsnappen aan de slechte omstandigheden in Honduras.
‒ Ik ben het er niet mee eens. Er is in de VS geen plaats voor migranten. / De VS maakt veel kosten voor migranten. / Op deze manier krijgt Lester hoop en went hij aan het leven in de VS, terwijl hij uiteindelijk misschien wordt teruggestuurd.

Slide 9 - Slide

Opdracht 3c
3c Eigen mening een voorbeelden van goede argumenten:
‒ Ja. Er komen daardoor minder migranten de VS in. / Er hoeven minder grenspolitie en patrouilles ingezet te worden en dat scheelt veel geld.
‒ Nee. Het hek kost heel veel geld. / Het verandert niets aan de oorzaak van de migratie en zal de migranten daardoor uiteindelijk niet stoppen.

Slide 10 - Slide

Opdracht 4a positief
4 a Voorbeelden van juiste Argumenten:
‒ Positief effect:
Het verlaagt de druk op de arbeidsmarkt en er zijn meer banen beschikbaar voor de jongeren die achterblijven. / Er zijn minder jongeren die gebruikmaken van budgetten voor scholing en andere voorzieningen. / De jonge, economisch actieve migranten sturen geld naar achterblijvers in hun vaderland.

Slide 11 - Slide

Opdracht 4a negatief
4 a Voorbeelden van juiste Argumenten:
‒ Negatief effect:
Omdat er minder mensen zijn die kunnen werken, kan de groei van de economie teruglopen. / Er zijn minder jongeren die werken waardoor er minder geld is om bijvoorbeeld de gezondheidszorg te bekostigen.

Slide 12 - Slide

Opdracht 4b, c
4b A, B, C en E
c Voorbeelden van juiste antwoorden:
‒ kosten voor onderwijs;
‒ kosten voor gezondheidszorg;
‒ kosten voor juridische processen en uitzetting.

Slide 13 - Slide

Paragraaf 1
  1. Zoek in de tekst  naar 4 gevaren die migranten tegen kunnen komen op hun reis naar de VS door Mexico.
  2. Schrijf een kort verhaal. Kies een leeftijdsgenoot als hoofdpersoon. Eindig het verhaal op het punt dat de hoofdpersoon besluit om de reis te gaan maken, ondanks alle gevaren. De titel van het verhaal is 'Hopeloos'.

Slide 14 - Slide

5 a Voorbeelden van juiste antwoorden:
‒ Het merendeel van de bevolking spreekt Engels en geen Spaans, dus om met iedereen te kunnen communiceren moet hij Engels spreken.
‒ Lessen en examens op reguliere scholen zijn in het Engels, dus als hij daar naartoe gaat, moet hij het Engels beheersen.
‒ Als hij een baan wil vinden, moet hij Engels spreken.
‒ Het merendeel van de media is in het Engels.
‒ In principe zijn overheidsdocumenten, formulieren en juridische processen in het Engels (belangrijke documenten zijn vertaald en er zijn tolken)

Slide 15 - Slide

Opdracht 5b, 6a
5b bevolkingsgroei onder Spaanstaligen die al in de VS wonen
6 a Ze verdienen onder het minimumloon en worden soms zwart uitbetaald, waardoor ze geen recht hebben op sociale voorzieningen.

Slide 16 - Slide

Opdracht 6b
6b Voorbeelden van goede antwoorden:
– Als ze illegaal zijn, kunnen ze niet als geregistreerde arbeiders aan het werk en vallen ze niet onder de Amerikaanse wetgeving over arbeidsomstandigheden, loon en sociale voorzieningen.
– Ze hebben geen mogelijkheden om hun slechte werkomstandigheden aan te kaarten bij de autoriteiten, omdat ze geen papieren hebben en zullen worden teruggestuurd als ze bij de autoriteiten aankloppen.
– Ze lopen het risico om te worden weggestuurd door hun werkgever als ze klagen; er zijn immers genoeg andere migranten die hun werk kunnen doen.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link