Dauw - Educatiekit Oorkaan

Educatiekit - Dauw
1 / 45
next
Slide 1: Slide
MuziekBasisschoolGroep 3-8

This lesson contains 45 slides, with text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Educatiekit - Dauw

Slide 1 - Slide

Les 1 - Introductie

Slide 2 - Slide

Je hoort het water zachtjes druppelen van de planten. 
Een krekel in de verte. 
Het uur is blauw. 
De tijd tussen dag en nacht waarin iedereen nog ligt te slapen maar ook al bijna wakker is. 
De maan is net vertrokken, de zon is nog niet op. 

Wat gebeurt er in het uur blauw? 
Wie is er al stiekem wakker? 
Wie wacht er er op de komst van de zon? 
Wie blijft zich liever in de duisternis verschuilen?

Slide 3 - Slide

Wat is Oorkaan?
Zijn jullie wel eens naar een concert van Oorkaan geweest?
Of naar een ander concert?
Hoe was dat?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

l

Slide 6 - Slide

Het Amsterdams Andalusisch orkest haalt inspiratie uit gebieden van Malaga tot Bagdad. Waar liggen die plekken?  
Als je van Malaga tot Bagdad reist, waar kom je dan allemaal langs?
Is iemand wel eens op een van deze plekken geweest? Hoe was dat?

Slide 7 - Slide

Koeloelie ja nes 
Mèda tarie foe-oe-na
Heltarie foena
La awa bil ai-ie-die
Aidie aidie ai-ie-die
La awa bil ai-ie-die
Ah ah ah
A
B
C
D

Slide 8 - Slide

Koeloelie ja nes 
da tarie foe-oe-na
Heltarie foena
La awa bil ai-ie-die
Aidie aidie ai-ie-die
La awa bil ai-ie-die
Ah ah ah
= stampen
= klappen

Slide 9 - Slide

Het klassenorkest

Slide 10 - Slide

Koeloelie ja naes 
da tarie foe-oe-na
Haltarie foena
La iewa bil ee-ie-die
Eedie eedie eeiedie
La iewa bil eeiedie
Ah ah ah
= Team 1
= Team 2

Slide 11 - Slide

Bonus: Verzin nu in groepjes jullie eigen ritme op het liedje "Koeloelie ja naes"
Spelen alle groepsleden hetzelfde? Of zou je daar nog in kunnen variëren? 
Speel je met het ritme van de tekst mee? Of verzin je zelf wat? 
Oefen en presenteer!

Slide 12 - Slide

Koeloelie ja naes 
Mèda tarie foe-oe-na
Haltarie foena
La iewa bil ee-ie-die
Eedie eedie eeiedie
La iewa bil eeiedie
Ah ah ah

Slide 13 - Slide

Presenteer!

Slide 14 - Slide

Les 2 - 
Het uur blauw

Slide 15 - Slide

Je hoort het water zachtjes druppelen van de planten. 
Een krekel in de verte. 
Het uur is blauw. 
De tijd tussen dag en nacht waarin iedereen nog ligt te slapen maar ook al bijna wakker is. 
De maan is net vertrokken, de zon is nog niet op. 

Wat gebeurt er in het uur blauw? 
Wie is er al stiekem wakker? 
Wie wacht er er op de komst van de zon? 
Wie blijft zich liever in de duisternis verschuilen?

Slide 16 - Slide

Wat gebeurt er in het uur blauw? 
Ben jij wel eens wakker tijdens het uur blauw? Waarom? 
Als je wakker bent tijdens het uur blauw en je gaat naar buiten, wat is er dan allemaal anders? 

Slide 17 - Slide

Warming up: Geluiden van buiten

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Wat voelde je? 
Wat heb je opgeschreven?
In de muziek zit halverwege een omslagpunt. Hier wordt het vrolijker en energieker. Wat deed dat met je gedachten?

Slide 20 - Slide

Maak je eigen klankverhaal over het uur blauw!
Bedenk welke klanken passen bij het uur blauw.
Gebruik voorwerpen, instrumenten en je stem, maar zonder tekst!
Zorg voor een omslagpunt in het verhaal, er gebeurt iets..
Een deel speelt en een deel beeldt uit met bewegingen.
Oefen en presenteer!

Slide 21 - Slide

Presenteer!

Slide 22 - Slide

Les 3 - 
De zon komt op

Slide 23 - Slide

Warming up: Geluiden raden

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Maak je eigen hoorspel!
Lees met de hele klas het verhaal. Bedenk samen waar er geluiden passen.
Probeer de geluiden na te bootsen, met je lichaam, stem, voorwerpen, etc..
Maak een rolverdeling.
Oefen en presenteer!

Slide 26 - Slide

Maak je eigen verhaal en hoorspel!
Bedenk in groepjes een kort verhaal over de zonsopkomst. 
Bedenk ook gelijk waar je geluiden kan plaatsen en hoe je die gaat maken. 
Maak een rolverdeling waar iemand de verteller is.
Oefen en presenteer!

Slide 27 - Slide

Presenteer!

Slide 28 - Slide

Jullie zijn nu klaar om de voorstelling Dauw te bezoeken!
Heel veel plezier!

Slide 29 - Slide

Les 4 - Het is weer licht

Slide 30 - Slide

Koeloelie ja nes 
da tarie foe-oe-na
Heltarie foena
La awa bil ai-ie-die
Aidie aidie ai-ie-die
La awa bil ai-ie-die
Ah ah ah
= stampen
= klappen

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Quiz

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Hoe heet dit instrument?
A: Viool
B: Rabab
C: Gekke gitaar
D: Ud
6.

Slide 39 - Slide

Hoe bespeel je dit instrument?
A: Tokkelen
B: Strijken
C: Slaan
D: Zowel tokkelen als strijken
7.

Slide 40 - Slide

Hoe heet dit instrument?
A: Dwarsfluit
B: Bouzouki
C: Ney
D: Stok met gaten
8.

Slide 41 - Slide

Hoe bespeel je dit instrument?
A: Slaan
B: Tokkelen
C: Blazen
D: Zowel slaan als blazen
9.

Slide 42 - Slide

Welk van deze instrumenten hebben jullie niet gezien tijdens de voorstelling?
A
B
C
D
10.

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Nogmaals bedankt voor jullie bezoek!
Tot de volgende keer!

Slide 45 - Slide