H3_Kleidung_Lesen_B

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Inhalt dieser Stunde

1.   Lernziele dieser Woche

2.  B. Markenkleider oder No-Name?

3.  Grammatik: Trappen van vergelijking

4. Aufgaben diese Woche

1. Lernziele Woche 38

Aan het eind van de week kan ik ...

• … mijn voorkennis bij het thema merkkleding gebruiken, om een leestekst te begrijpen. 
  
• .... de trappen van vergelijking toepassen en mijn mening geven over mode en kleding.
• ... mode en kleding beschrijven en zeggen wat ik leuk vind.

2. Markenkleidung oder No-Name?

Beantworte die folgenden Fragen:

Ich bekomme Taschengeld und muss meine Kleidung selbst bezahlen.

1. ja
2. nein

Hier kaufe ich meine Kleidung.

Markenkleidung ist wichtig.

1. ja
2. nein

Diese Marken trage ich gern.

2. Markenkleidung oder No-Name?

1. Vorkenntnisse aktivieren - Textbuch, Seite 45

Wir lesen gleich den Text "Markenkleidung oder No-Name?" aus "Dein Spiegel". Schaue dir den Titel, den Text und das Bild an. 

Was weißt du schon über das Thema des Textes?

1. Vorkenntnisse aktivieren
Titel - Text - Bild
Das weiß ich schon über das Thema/den Text:

2. Markenkleidung oder No-Name?

2. Text lesen  - Arbeitsbuch, Seite 59

Aufgabe: Lies den Text und unterstreiche schwierige Wörter.

2. Markenkleidung oder No-Name?

Emil

Ich weiß, Markenklamotten kosten mehr als normale Klamotten. Ich mag aber gern Puma. Die Schuhe sind bequemer als andere Turnschuhe und sehen am coolsten aus. Das Puma-Zeichen ist wichtig für mich, aber ich bekomme leider nur ein Paar Puma-Schuhe pro Jahr, nämlich zu meinem Geburtstag. 

Klamotten

Klamotten komt 2x terug in deze tekst. 

Aanwijzing: tekst gaat over 'Markenkleidung'. Markenkleidung = merkkleding > Kleidung = kleding

Markenklamotten = merkkleding > Klamotten = kleding

bequemer

bequemer (bequem)

Dit woord zegt iets over de Puma-schoenen. Emil vertelt dat hij Puma een tof merk vindt. Hij vindt de Puma-schoenen cooler dan andere sneakers. Hieruit kun je opmaken dat 'bequem' een positieve betekenis heeft. 

Bequem = comfortabel

leider

leider

Emil heeft verteld dat hij graag Puma-schoenen draagt. Hij vindt het merkteken van Puma heel belangrijk (wichtig). Hij krijgt (bekomme) één paar schoenen per jaar op zijn verjaardag. Het woord 'leider' geeft aan wat hij hiervan vindt. Hij vindt dit jammer. 

leider = helaas

Emil mag keine Markenklamotten.

1. richtig
2. falsch

Emil bekommt zu seinem Geburtstag immer Schuhe.

1. richtig
2. falsch

2. Markenkleidung oder No-Name?

Tim

Ich gehe nicht so gern shoppen. Das ist voll langweilig. Aber Secondhand kaufen finde ich super! Ich finde die Klamotten origineller als die Mode in Markenläden. 

langweilig

Tim vertelt dat hij shoppen niet graag doet. Met het woord 'langweilig' geeft hij aan wat hij precies van shoppen vindt. Als je niet weet dat 'langweilig' 'saai' betekent, kun je wel achterhalen dat het woord een negatieve betekenis heeft. 

aber

aber

De derde zin begint met het woord 'aber' (= 'maar'). Hierna volgt een tegenstelling: tweedehandskleding vindt hij wel heel erg leuk!

Tim findet shoppen gehen toll.

1. richtig
2. falsch

Tim trägt gern gebrauchte Kleidung.

1. richtig
2. falsch

2. Markenkleidung oder No-Name?

Marlene

Ich gehe jede Woche mit meinen Freundinnen shoppen. Ich muss aber alles mit meinem Taschengeld zahlen und Markenklamotten sind oft sehr teuer. Eine neue Levis-Jeans kostet mindestens 120 Euro. Aber ich mag Markenklamotten lieber als No-Name. Mit Markenklamotten finde ich mich einfach schöner und die Qualität ist oft besser. 

teuer

Marlene vertelt dat ze elke week met vrienden gaat shoppen. Ze moet haar kleding zelf betalen (Taschengeld). Dan vertelt ze iets over merkkleding en dat dat 'teuer' is. Doordat je voor het lezen van de tekst eerst al nagedacht hebt over het onderwerp, heb je misschien bedacht dat merkkleding duur is. In de zin erna wordt nog een voorbeeld gegeven: ... 120 Euro... 

'teuer' = 'duur' 

Marlene geht gerne shoppen.

1. richtig
2. falsch

Marlenes Eltern bezahlen ihre Kleidung nicht.

1. richtig
2. falsch

2. Markenkleidung oder No-Name?

Sarah

Schöne Klamotten sind wichtig für mich. Aber Stil und Qualität sind wichtiger als die Marke. Ein einfaches schwarzes Hemd finde ich besser als ein teures T-Shirt mit einem banalen Logo. 80 Euro für einen Pulli oder 160 Euro für eine Jacke? Nein, danke, das finde ich blöd...

wichtig

'wichtig' zegt iets over 'schöne Klamotten'. 

De tekst gaat over 4 jongeren die vertellen wat (merk-)kleding voor hen betekent. In deze context betekent 'wichtig' dus 'belangrijk'. 

einfaches

einfaches (einfach)

Dit woord zegt iets over het zwarte Hemd. Het zwarte hemd wordt in de tekst vergeleken met een t-shirt met een logo. In die vergelijking is een zwart hemd eenvoudig/simpel. 

einfach = eenvoudig/simpel

Sarah findet Qualität nicht so wichtig.

1. richtig
2. falsch

Sarah gibt nicht gerne viel Geld für ihre Kleidung aus.

1. richtig
2. falsch

3. Trappen van vergelijking

3. Arbeitsbuch, Seite 60

viel - mehr - am meisten

bequem - bequemer - am bequemsten

cool - cooler - am coolsten

originell - origineller - am originellsten

gern - lieber - am liebsten

schön - schöner - am schönsten

gut - besser - am besten

wichtig- wichtiger - am wichtigsten

3. Trappen van vergelijking

4. Text lesen  - Arbeitsbuch, Seite 59

Aufgabe: Unterstreiche die trappen van vergelijking im Text.

3. Trappen van vergelijking

Der Pullover ist genauso schön wie das T-Shirt 

De trui is evenzo mooi als het t-shirt. (stellende trap)

Die Bluse ist schöner als das T-Shirt. 

De blouse is mooier als het t-shirt. (vergrotende trap)

Das Karohemd ist am schönsten. 

Het geruite overhemd is het mooist. (overtreffende trap)

Bestudeer de grammatica goed op blz. 51 in jouw tekstboek voordat je verder werkt in het werkboek!

Textbuch, Seite 51

Op weg naar de tussentoets

Schrijfopdracht: Nadat je een tekst hebt uitgewerkt over jouw outfit en ook een tekst hebt geschreven waar je het outfit van iemand anders beschrijft, ga je nu aan de slag outfits of kledingstukken met elkaar te vergelijken. Probeer met de trappen van vergelijking te werken en ook jouw mening te geven.

4. Aufgaben dieser Woche

Aufgaben im Arbeitsbuch ( S. 59 - 62):

• B. Aufgabe 1 bis 9 
  
• C. Aufgabe 1 und 2 
• Uitwerken van een tekst waar je outfits of kledingstukken met elkaar vergelijkt met de trappen van vergelijking. Geef ook jouw mening!