2km Lezen H1 les 2 b2n

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Kom rustig binnen. (Je telefoon staat al uit.)

Begroet je docent. 

Doe je telefoon in de bak.   

Desinfecteer je handen. 

Ga op je plek zitten, doe je mondkapje af en pak je spullen. 

• lesboek Nieuw Nederlands
• groot schrift (A4) 
• etui
• leesboek

Wacht rustig tot de les begint. 

Lesplanning

• opening/welkom
• stil lezen
• nakijken opdracht 1 blz. 12 en 13
• uitleg theorie blz. 12 + aantekening
  
• formulier Wie ben jij? invullen
• opdracht 2 en 3
• evaluatie les 

Stil lezen

Pak je boek. 

Je blijft stil. 

Ik zie je lezen.

Lesdoelen

Ik kan het onderwerp van een tekst vinden.

Ik kan deelonderwerpen van een tekst vinden.

De docent weet wie ik ben en wat ik nodig heb. 

In de lessen...

... gaan we veilig, vriendelijk en verantwoordelijk met elkaar en onze spullen om.  

... werken we optimaal en ongestoord. 

opdracht 1 blz. 12

Hoe?

1. Kijk met een andere kleur pen na. 
2. Zet een krul als je antwoord goed is. 
3. Is het niet goed? Zet een kruisje en                                          daarachter het juiste antwoord.   

Opdracht 1 blz. 12-13

1. D zevenling haalt middelbareschooldiploma
   
2. alinea 2, 3 en 4
   
3. C wereldberoemd
   
4. eigen antwoord, bijvoorbeeld: Samen
   
5. in alinea 4
   
6. drie cadeaus, zie alinea 2: een groot huis, een bankrekening (voor een ondersteuningsfonds), wegwerpluiers voor altijd
   
7. a waar b waar

LessonUp

Ga naar LessonUp.app

Vul de klascode in: ehrdv

Klik op registreren en vul je mailadres van school 

en je wachtwoord in. 

Weet je nog?
Wat is oriënterend lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Wat is globaal lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Wat is precies lezen?

1. Bekijk de tekst en lees de eerste alinea
2. Lees de eerste en laatste zin van de alinea's
3. Bekijk de tekst en zoek de info die je nodig hebt
4. Lees de tekst helemaal en nauwkeurig

Weet je nog?
Wat bekijk en lees je als je een tekst oriënterend leest?

Weet je nog?
Met welke vraag vind je het onderwerp
in een tekst?

Aantekeningen maken

Lezen H1 blz. 12 Onderwerp en deelonderwerpen

Lees de tekst eerst oriënterend en stel dan de vraag: 

Waarover gaat de hele tekst? Het antwoord op 

deze vraag is het onderwerp van de tekst. 

Indeling van een tekst: 

• inleiding - je maakt kennis met het onderwerp
• middenstuk
• slot - vaak herhaling van het belangrijkste

In het middenstuk lees je over verschillende delen van het onderwerp. Dit zijn de deelonderwerpen. 

Meestal wordt er in één alinea 

één deelonderwerp behandeld.

Hoe vind je een deelonderwerp?

Als je heel snel wilt weten wat de deelonderwerpen in een tekst zijn, dan lees je een tekst globaal.

Bij globaal lezen lees je:

de eerste alinea helemaal en daarna de eerste en de laatste zin van elke alinea.  

Je kunt vaak ook gebruik maken van tussenkopjes!

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over voetbal?

1. De verzorging van een konijn
2. De kleding
3. Kruidentuin
4. Koffiebonen

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over school?

1. De dierenwinkel
2. De geschiedenis van voetbal
3. Pauzes in de aula
4. Zakgeld

Wat zou een deelonderwerp kunnen zijn in een tekst over politiek?

1. Gezelschapsspellen
2. Verkiezingen
3. Vakantiereizen
4. De woestijn

Wat is een deelonderwerp?

1. een onderwerp van een hoofdstuk
2. een deel van het onderwerp
3. een tussenkopje
4. een onderwerp van de eerste alinea

Zelfstandig werken

Wie ben jij? 

• Zet je tafel in toetsopstelling.
• Ga naar Teams - b2k / b2n - open de link.
• Vul de vragenlijst heel precies in.
• Je kijkt alleen naar je eigen beeldscherm. 
• Je hebt alleen de vragenlijst openstaan.
• Deze opdracht maak je in stilte. (Vraag? Hand omhoog.) 
• Ben je klaar? Maak opdracht 2 en 3 op blz. 13-15

Huiswerk

Datum:  woensdag 9 september

• Mee: lesboek, leesboek, schrift, laptop
• Vul de vragenlijst in. (Link in Teams)
• Maak opdracht 2 en 3 blz. 13-15
• Leer de theorie op blz. 12 en je aantekeningen

Evaluatie les

1. Wat heb je deze les geleerd?
2. Wat ging deze les goed?
3. Waar gaan we de volgende les met elkaar op letten / voor zorgen?

veilig - vriendelijk - verantwoordelijk - optimaal - ongestoord

Opruimen en vertrekken

Stop al je spullen in je tas. (Als de docent dit zegt!)

Is je tafel helemaal leeg en schoon?

Is de grond onder en rondom je tafel helemaal opgeruimd?

Wacht tot je docent zegt dat je mag vertrekken. 

Zet je tafel recht en schuif je stoel aan. 

Verlaat rustig het lokaal. 

opdracht 2 en 3

Hoe?

1. Kijk met een andere kleur pen na. 
2. Zet een krul als je antwoord goed is. 
3. Is het niet goed? Zet een kruisje en                                          daarachter het juiste antwoord.   

Opdracht 2 blz. 13-14

1.  B een artikel
   
2.  papegaaiduikers
   
3.  al. 2 - flirten in het voorjaar
   

• al. 3 - nesten en broeden
• al. 4 - voeden
  
• al. 5 - uitvliegen
  

Opdracht 2 blz. 13-14

4

• a onvindbaar     7 spoorloos
  
• b uithangen       1 zich bevinden
  
• c stek                    5 plek
  
• d van pas komen 2 gebruikt worden
  
• e volbracht         6 klaar
  
• f verkassen        3 vertrekken
  
• g mysterieuze  4 raadselachtige
  

Opdracht 2 blz. 13-14

• 5 Zij zoeken een plekje om te broeden en om een jong groot en sterk te laten worden.
  
• 6 Papegaaiduikers gebruiken twijgjes, blaadjes, veren en zeewier voor hun nest.
  
• 7 je antwoord is goed als je de volgorde van de tijd (de chronologische volgorde) uitgelegd hebt. Bijvoorbeeld: De volgorde is logisch, omdat de tekst begint met het landen op de kust en het begin van het broedseizoen (lente). Dan lees je in de juiste volgorde wat ze daarna doen totdat ze weer wegvliegen als het broedseizoen is afgelopen (einde zomer / begin herfst).