NIeuwsbegrip Superjacht zorgt voor Ophef

Voorkennis
Waar hebben we vorige keer gedaan en hoe deden we dit?
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 6

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Voorkennis
Waar hebben we vorige keer gedaan en hoe deden we dit?

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Doel van de les 
Jullie leren actief te lezen en dit ook toe te passen door de sleutelvragen goed te beantwoorden. 
Jullie weten aan het eind van de les wat actief lezen is.

Aanpakdoel: Je leert samen lezen en samen overleggen met elkaar in duo's

Slide 3 - Slide

Modelen eerste stuk

Slide 4 - Slide

Wat ga je doen?
1. De tekst actief lezen 
2. De sleutelvragen beantwoorden
3. De mindmap maken
4. De luisteropdracht maken 

Slide 5 - Slide

Duo's
Sieger, Joyce, Hedser, Davey, Wolf en Boaz
Bij juf

Fajen en Wesley
Vera en Milan
Elise en Wout 
Jesse en Julia

Slide 6 - Slide

De zeilboot van Jeff Bezos is ..... meter lang
A
126
B
125
C
127
D
128

Slide 7 - Quiz

Wat is de oorspronkelijke naam van de brug?

Slide 8 - Open question

Hoe hoog is de HEF?
A
44
B
45
C
46
D
47

Slide 9 - Quiz

Wie bouwt het hoogste zeiljacht?

Slide 10 - Open question

Wie is de opdrachtgever van het superjacht?

Slide 11 - Open question

De zeilboot heeft ..... dekken, ....... masten en is ....... meter lang
A
4 dekken, 5 masten is is 127 meter lang
B
4 dekken, 4 masten en 127 meter lang
C
3 dekken, 3 masten en 125 meter lang
D
3 dekken, 3 masten en 127 meter lang

Slide 12 - Quiz

Luisterfilmpje 
Luister en kijk goed!

Beantwoord de vragen

Slide 13 - Slide

Wat vond je van deze les ?
Wat vond je heel goed gaan? 
Wat mag beter? 
Welke tips en tops heb je voor juf?

Slide 14 - Slide

Hebben we ons doel behaald? 
Jullie leren actief te lezen en dit ook toe te passen door de sleutelvragen goed te beantwoorden.
Jullie weten aan het eind van de les wat actief lezen is.

Aanpakdoel: Je leert samen lezen en samen overleggen met elkaar in duo's

Slide 15 - Slide