Aardbevingen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 1

- ga rustig zitten

- pak je spullen

- tas onder tafel

• 
  

Welkom bij Aardrijkskunde

schrift en pen

etui / pen

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Welkom bij Aardrijkskunde

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

• Wat merken ze er van?

• 
  

AK in het nieuws

Les 1 van paragraaf AK in het nieuws. Les 2 herhalen.

Vraag erbij stellen, antwoord laten opschrijven

nos.nl

• Wat merken ze er van?

• aardbevingen

AK in het nieuws

Les 1 van paragraaf AK in het nieuws. Les 2 herhalen.

Vraag erbij stellen, antwoord laten opschrijven

- Waar zijn we?

Wat gaan we doen?

- Uitleg

- Oefenen

- Afsluiten

Hoofdstuk 1 Aarde in beweging

1.1 De aardkorst beweegt

1.3 Vulkanen Praktische Opdracht

• 
  

Waar zijn we?

Hoofdstuk 1 Aarde in beweging

1.2 Aardbevingen

Leerdoel

- Je weet wat een aardbeving is

• 
  

Waar zijn we?

Weektaak: 

• 
  

Uitleg

• aardbeving
• epicentrum

• 
  

Uitleg

Schaal van Richter

Wat is een zware aardbeving?

• 
  

Uitleg

Uitleg

Aantekeningen maken:

aardbeving = trilling van de aardkorst

epicentrum = recht boven aardbeving

schaal van Richter = zwaarte aarbeving

• 
  

Uitleg

Uitleg

Aantekeningen maken:

aardbeving = trilling van de aardkorst

epicentrum = recht boven aardbeving

schaal van Richter = zwaarte aarbeving

• 
  

Uitleg

Oefenen

Samen oefenen (opdracht 2):

• a. waar aardbeving?
• 
  
• b. waar epicentrum?

• 
  

Oefenen

Samen oefenen (opdracht 2):

• a. waar aardbeving?
• 
  
• b. waar epicentrum?

• 
  

aardbeving

epicentrum

Oefenen

Samen oefenen (opdracht 2):

c. Waarom kunnen mensen zich moeilijk voorbereiden op aardbeving?

• 
  

• Aardbevingen zijn moeilijk te voorspellen.

denken

delen

uitwisselen

Oefenen

Samen oefenen (opdracht 2):

d. Denk je dat een aardbeving voor veel schade zorgt in een omgeving zoals op het plaatje?

• 
  

• Ja, want er staan gebouwen die beschadigd kunnen raken of instorten. 
• Of: nee, want er staan niet zoveel gebouwen als in de stad.

denken

delen

uitwisselen

Oefenen

zelf oefenen:

• 
  

Wat?	opdracht 1
Hoe?	schrift
Hulp?	samen ,
Tijd?	einde les
Uitkomst?	deel weektaak
Klaar?	lees leerstof

Oefenen

stil 

(zelf)

fluisterstil

(buur)

overlegggen

(tafel)

Welkom bij Aardrijkskunde

Afsluiten

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Afsluiten

Leerdoel:

- Je weet wat een aardbeving is

Volgende les

- Je begrijpt hoe en waar aardbevingen ontstaan

Weektaak: 2.1 opdracht 1 t/m 6 (vrijdag)

• 
  

Afsluiten

Ruim je spullen op

Schuif je stoel aan

Tot de volgende keer!

• 
  

Afsluiten

- ga rustig zitten

- pak je spullen

- tas onder tafel

• 
  

Welkom bij Aardrijkskunde

schrift en pen

etui / pen

planner

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Welkom bij Aardrijkskunde

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

• aardbeving vandaag

AK in het nieuws

Les 1 van paragraaf AK in het nieuws. Les 2 herhalen.

Vraag erbij stellen, antwoord laten opschrijven

- Waar zijn we?

Wat gaan we doen?

- Uitleg

- Oefenen

- Afsluiten

Hoofdstuk 1 Aarde in beweging

Paragraaf 1.2 Aardbevingen

Leerdoel

- Je begrijpt hoe en waar aardbevingen ontstaan

• 
  

Waar zijn we?

Weektaak: 

• 
  

TOETS (week 47)

• 
  

Waar zijn we?

Weektaak 44: 

• 
  

Uitleg

welke cirkel is epicentrum

• 
  

Waar zijn we?

drie plaatbewegingen:

van elkaar af

botsen

langs elkaar

Uitleg

Uitleg

Uit elkaar

Uitleg

Botsen

zeeplaat met landplaat

twee landplaten

Uitleg

Langs elkaar

Uitleg

• aardbeving
• epicentrum

• 
  

BOTSEN: 

zeeplaat met landplaat

2 platen schuiven langs elkaar

BOTSEN:

2 landplaten

Waar aardbevingen?

Uitleg

Aantekeningen maken:

Meeste aardbevingen: 

- 2 platen botsen

- 2 platen schuiven langs elkaar

• 
  

Uitleg

Oefenen

Samen oefenen:

• Waar komen aardbeving minder voor?
• 
  
• 
  

• 
  

• waar platen uit elkaar bewegen

Oefenen

Samen oefenen (opdracht 3c):

• Waarom komen daar minder aardbeving voor?
• 
  
• 
  

• 
  

• daar is minder spanning

Oefenen

Samen oefenen:

Op welke plekken bewegen platen uit elkaar?

• 
  

Oefenen

Samen oefenen:

Op welke plekken bewegen platen uit elkaar?

• 
  

Oefenen

Samen oefenen:

Op welke plekken bewegen platen naar elkaar toe?

• 
  

Oefenen

Samen oefenen:

Op welke plekken bewegen platen naar elkaar toe?

• 
  

- ga rustig zitten

- pak je spullen

- tas onder tafel

• 
  

Welkom bij Dalton Aardrijkskunde

laptop

planner

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Welkom bij Dalton Aardrijkskunde

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Cijfer PO:

duidelijk?          3 punten

begrippen?       3 punten
werkhouding?   3 punten

naam/op tijd?    1 punt

Vragen? Ik kom zo langs tijdens het werk

Welkom bij Dalton Aardrijkskunde

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Oefenen

Dalton

• 
  

Wat?	1.2 opdracht 1 t/m 6
Hoe?	digitaal boek
Hulp?	samen ,
Tijd?	einde les
Uitkomst?	weektaak af
Klaar?	landenvergelijking

Oefenen

stil 

(zelf)

fluisterstil

(buur)

overlegggen

(tafel)

Welkom bij Aardrijkskunde

Afsluiten

In beeld en tekst wat ze moeten pakken. 

Afsluiten

Werk je planner bij

Ruim je spullen op

Schuif je stoel aan

Tot de volgende keer!

• 
  

Afsluiten

Log in

Pak je laptop

Start LessonUp

Log in met je eigen naam

Klassikaal als er tijd over is, anders kunnen leerlingen dit zelf doen. 

Hoe goed snap je de stof van vandaag?

😒🙁😐🙂😃