Examentraining ontwikkelingslanden

• Economie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Lesplanning 

- Welkom , terugblik en leerdoelen

- Examentraining rekenen 

- Opdracht maken en nabespreken/nakijken
Begrippen leren (leesstrategieën) / eindexamensite oefenen

Afsluiting (exit ticket) en huiswerk

Rekenen herhalen Basis 4 Examen

Leerdoel  (T1)

Je kunt een procentuele stijging of daling uitrekenen. 

FORMULE: Verschil in euro's : oude prijs x 100
(Nieuwe prijs - Oude prijs) : oude prijs x 100 

De prijs van een fiets was € 840 en is nu afgeprijsd naar
€ 699. Bereken met hoeveel procent de prijs is gedaald. Rond af op 1 decimaal!

Leerdoel (T1)

Je kunt een maandbedrag naar week berekenen
( en andersom).

LET OP! Altijd naar jaar berekenen (keer) en dan terug (delen)

€ 230 per week
Hoeveel is dit per maand?

Leerdoelen - examentraining

Je kunt kenmerken van een ontwikkelingsland noemen. (R)

Je kunt oorzaken noemen van de economische achterstand van ontwikkelingslanden. (T2)

Je kunt uitleggen welke gevolgen onderontwikkeling heeft. (I)

Je kunt uitleggen wat een vicieuze cirkel is. (R/ T1)

Ontwikkelingslanden zijn:

1. landen die goed ontwikkeld zijn
2. landen waar de productie en inkomens hoog zijn
3. landen met weinig analfebetisme
4. landen waar de productie en inkomens laag zijn

Een ontwikkelingsland zal altijd een ontwikkelingsland blijven. (T2)

1. Ja dat klopt wel.
2. Nee hoor, dat gaat vanzelf weg.
3. Nee, door hulp van het buitenland kan dit opgelost worden.
4. Nee, door een goeie regering kan dat opgelost worden.

Vicieuze cirkel =
oorzaak > gevolg

Opdracht  - 15 minuten

In groepjes: Opdr 1 t/m 4 examenvraag maken (stencil)

Klaar? Eindexamensite oefenen 

Blauw boekje lezen - samenvatting

Rekenvragen oefenen 

Opdracht bespreken 

Nakijken van elkaar (samenwerking) Opg. 1 t/m 4 

Klaar?  Eindexamensite oefenen 

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃

De volgende les wil ik graag....

Meer uitleg

Meer zelfstandig werken

Meer afwisseling in de les

Meer iets actiefs doen

Meer .. (vul zelf in)

Leerdoelen - exit ticket 

Kenmerken ontwikkelingsland 
Oorzaken economische achterstand van ontwikkelingslanden 

Gevolgen van onderontwikkeling 

Vicieuze cirkel 

HUISWERK 

Cornell methode sleutelwoorden leren 
Oefenen eindexamensite