OM Mediawijsheid

• Online marketing
• MBO
• Studiejaar 2

Mediawijsheid

Leerdoelen

- De student weet wat mediawijsheid is.

- De student kan benoemen waarom mediawijsheid belangrijk is.

- De student weet wat media betekent. 

Filmpje 'Amazing Mindreader'

Filmpje I shared a photo.

Vervolgens vraag je de jongeren naar het thema en de boodschap van de video’s en naar eigen ervaringen die daarmee te maken hebben. 

Bij het bespreken van deze video’s/artikelen is het belangrijk om oprechte vragen te stellen vanuit een positief-kritische houding. 

Heb het niet alleen over de dingen die mis kunnen gaan op sociale media, maar benadruk ook zeker de positieve kant ervan.

Wat zijn media?

• Media is het meervoud van medium
  
• Media zijn communicatiemiddelen om boodschappen te verzenden
  
• Meestal naar een groot publiek, je spreekt dan van massamedia
  
• Je hebt media die eenzijdig communiceren (krant, televisie, radio, film),
  
• Maar je hebt ook media die meerzijdig communiceren (sociale media)

Wat zijn de functies van media?

• Informatieve functie 
• Sociale functie
• Recreatieve functie
• Commerciële functie

Wat is mediawijsheid volgens jou?

Mediawijsheid

Mediawijsheid  is alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je hiermee om moet gaan.

Mediawijsheid is de verzameling competenties die je nodig hebt om actief én bewust te kunnen deelnemen aan de digitale wereld om je heen.

Waarom is mediawijsheid belangrijk?

Waarom mediawijsheid in het onderwijs?

• leerlingen -> veel gebruik van internet-> basisbehoefte verbondenheid
• bewust maken van mogelijkheden én risico's en leren hoe ze daarmee om moeten gaan

• mediagebruik heeft ook invloed op de lange termijn
• zinvol gebruik van media heeft een positieve invloed op (school)carrière 

Generatie Media: samen mediawijs

• huidige generatie ->groeit op in een wereld vol media
• eenvoudig contact maken
• naast eindeloze mogelijkheden ook risico's

• cyberpesten, wraakporno, nepnieuws en radicalisering
• online gedrag -> grote maatschappelijke gevolgen
• daarom...in gesprek -> samen mediawijs

Huiswerk: Wat is de rol van internet in jouw leven?

Presenteer het antwoord op bovenstaande vraag in de vorm van een presentatie (infographic of fotoverslag, 1x A4) waarin je minimaal antwoord geeft op de volgende vragen:

• Hoe ziet jouw dag eruit van opstaan tot slapen gaan?
• Op welke momenten gebruik je internet?
• Welke internetapplicaties (bijv. Google, Facebook, Snapchat, Instagram) gebruik je dan?
• Wat doe je met deze internetapplicaties?
• Je kunt gebruik maken van een app op je telefoon die bijhoudt wat je allemaal doet op een dag. Zo heb je aan het einde van de dag een goed beeld van je internetgebruik. Zoek in je app-store maar eens naar: Schermtijd (iOS) of Quality Time/Digitaal welzijn (Android).
  

Bepaal allereerst wat je wilt vertellen door voor jezelf alle bovenstaande vragen te beantwoorden. De antwoorden bepalen de inhoud van je presentatie.

Huiswerk: Wat is de rol van internet in jouw leven?

Bepaal of je een infographic of fotoverslag wilt maken waarmee je één dag in beeld brengt. Bij een fotoverslag moet je foto’s achter elkaar zetten, bij een infographic moet je ontwerpen met bijvoorbeeld Canva. Wat is haalbaar?

Vervolgens verzamel je foto’s en data van momenten waarop je bezig bent met social media. Maak eigen foto’s of zoek geschikt beeldmateriaal op het internet. Denk bij het verzamelen ook aan een appje dat je in bed verstuurt of het checken van je e-mail in de badkamer. Vraag eventueel iemand om foto’s van jou te maken gedurende die dag.

Ten slotte maak je de presentatie. De foto’s zet je achter elkaar in een fotoverslag; ontwerp je infographic.

Geef de bovenstaande opdracht mee als huiswerkopdracht. Geef ook aan dat iedereen in principe aan de beurt kan komen om de volgende keer zijn of haar foto- of videoverslag te presenteren. Sowieso levert elke student zijn of haar foto- of videoverslag in bij de docent. Dit is een van de mediaopdrachten die voldoende afgerond moeten worden om de lesmodule voldoende af te ronden.

Zorg dat je je presentatie

in de les kan laten zien 

volgende week!

Geef de bovenstaande opdracht mee als huiswerkopdracht. Geef ook aan dat iedereen in principe aan de beurt kan komen om de volgende keer zijn of haar foto- of videoverslag te presenteren. Sowieso levert elke student zijn of haar foto- of videoverslag in bij de docent. Dit is een van de mediaopdrachten die voldoende afgerond moeten worden om de lesmodule voldoende af te ronden.

Wat heb jij van deze les geleerd?