We gaan in de klas het vervallen van een radioactieve kern Po simuleren in een wedstrijd. Eerst doen we dat klassikaal, op de volgende manier:
- Iedereen heeft een 5 eurocent muntje gekregen
om daarmee Kop (K) of Munt (M) te gooien.
- Iedereen staat op en gooit de munt op, vangt 'm weer op en bepaalt de kant v. d. munt.
- Wanneer iemand Kop heeft gegooid, vervalt hij/zij en gaat weer zitten.
- Wanneer iemand Munt heeft gegooid, blijft hij/zij staan om bij de volgende ronde weer
de munt op te gooien.
- Wie als laatste overblijft, wint!
(Wat blijkt nu, uit een laag aantal kernen kan je geen goede vervalgrafiek bepalen)