LSJ U2 grammaire II 1 + SO bespreken

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Bienvenue 

Vendredi 25 novembre:

• Ik kan duidelijk uitleggen wanneer ik mon/ma/mes, ton/ta/tes of son/sa/ses moet gebruiken
• Ik kan mijn werk zelf- evalueren

Programme:

• Bonjour, comment ça va aujourd'hui :)?
• Opdrachten boek 
• SO correctie 

Quelle est la date d'aujourd'hui ? On est/Nous sommes le...

Comment ça va aujourd'hui?

lundi

mardi 

mercredi

jeudi

vendredi

samedi 

dimanche

janvier

février

mars

avril

mai

juin

juillet

aout 

septembre

octobre

novembre

décembre

Je suis le chien numéro ........ parce que + reden

Samenvatting: het lidwoord

welke informatie geeft het over een woord?

Livre page 54 

Daar is Adam met zijn ouders en zijn zus. (zijn, zijn)

Livre page 54 

Livre page 55

Lucie is mijn buurmeisje/buurvrouw.

Eva is in Disneyland met haar ouders.

Marc is op school met zijn vrienden.

Is dat jouw hond?

1 ton

2 ses

3 mon

4 tes

5 ma

6 ton

Maak de correctie van jouw SO. 

Ben jij tevreden over jouw werk? Wat kan jij anders doen/verbeteren volgens jou? (beantwoord voor jezelf, op je blad)

Maak een lijstje van de woorden die je makkelijk kon herkennen. Hoe komt dat? Wat kun voor ezelsbruggetje bedenken voor de ‘moeilijke’ woorden?

Klaar = begin met je huiswerk (5 p. 66 leren + spelletjes in SOM)

DEVOIRS (HUISWERK): 

• 5 p. 66 leren
• Oefen voor 10 minuten met de spelletjes (links in SOM)