woensdag 19 juni 2024 unit 4

• Maandag 14 november
• Basisschool
• Groep 3

Taal 09:00 - 09:45

opdracht 'topsporter'

Eten en drinken 10:30 - 10:45 

Spelling 10:45 - 11:15

Schrijven, typen, schrijven, typen, schrijven, typen en nu.....

Laat zien wat je geleerd hebt!

Ik hoor een korte klank

Ik schrijf:                                                                  Ik schrijf: 

 

a, e, i, o, u

Woordendictee | Nodig: chromebook

Meervoud met 's: eindigt het woord op 

a, i, o, u, y

Eten en drinken 12:15 - 12:35

Afscheid juf Ria & juf Joanda 

woensdag 26 juni a.s.

10 minuten juf Ria

10 minuten juf Joanda

Hoe ziet de dag er uit?

Wie doet wat?

Afscheid 🥺

Juf Joanda

Juf Ria

1. kleine opdrachtjes verzinnen

2. korte presentatie 

1. poppen maken/ verzamelen

2. achterkant poppenkast 

3. script bedenken

Tot morgen! 

Spreekbeurt Diégo

We luisteren goed.

Tips en Tops!

Engels 11:15 - 12:15

How do you learn best?

Engels 11:15 - 12:15 

Test: 1 maart 2024

Check your list.

The words you know >

The words you don't know > flashcards!

You get 15 minutes!

Let's check it >  

Vakantie!

12:50 - 13:15 Geschiedenis

We kijken de film af en daarna...

Maak je eigen tijdlijn over dit onderwerp.

Ga naar entoen.nu 

Log in met je Google mail

Spreekbeurt juf

Lees het beoordelingsformulier 

Luister en kijk naar de spreekbeurt van de juf

Vul het beoordelingsformulier in

En nu jullie!!

Spreekbeurten

Binnenkort beginnen

Op donderdag- en vrijdagmiddag

Leerjaar 8 eerst (ivm musical)

Volgende week wordt de planning gemaakt

check out

Hoe was jouw dag vandaag?

super goed!

redelijk

vreselijk

Fijn weekend!

Pauze

crea

KIVA

Even rust met elkaar in de stamgroep

Kies uit:

- lezen

- tekenen

- kleuren

Presentatie Moldavië

CREA

stage fighting

Opfrissen vorige keer

week 2:

* 3 dingen belangrijk: actie, reactie + positie van publiek

* vechtbewegingen 

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Deze week

week 2:

* bedenk een vecht scene

* schrijf op: - wie?

                         - wat?

                         - waar?

* samen oefenen > buiten > bel = zit!

              volgende keer: optreden!

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t

vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 

(niveau 5)

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2

Klaar: Werkpakketten niveau 5

Muziek groep 5 tot 13:55 uur

Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur

Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?