4 - Tussenstop 2 - kortfilm Two Strangers

kortfilm Two Strangers
1 / 35
next
Slide 1: Slide
NederlandsSecundair onderwijs

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

kortfilm Two Strangers

Slide 1 - Slide

Welk verhaal verwacht je? 
- Je maakt kennis met het genre kortfilm.
- Je kunt jouw gedachten en gevoelens formuleren bij het bekijken van een kortfilm.
Je gaat in gesprek met je medeleerlingen over het thema van de kortfilm.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

kortfilm Two Strangers

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

pg.108

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

bespreek
pg.137

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

9

Slide 7 - Video

This item has no instructions

Verhaalelementen
Je leert enkele begrippen die je nodig hebt om te praten over hoe je een verhaal beleeft. Deze begrippen gebruiken we ook om te praten over literatuur. 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

1.Personages
Bij personages heb je rollen en types. 
Rollen: protagonist, antagonist en nevenpersonages
  • Je hebt twee protagonisten in het verhaal. Het wordt vanuit beide standpunten getoond. 
types:
  • ronde personages - een personage met complexe emoties en een persoonlijkheid die genuanceerd is met zowel goede als slechte karaktereigenschappen. Het personage maakt een ontwikkeling door in het verhaal. Je kent de gedachtes en je komt te weten waarom het bepaalde keuzes maakt. 
  • vlakke personages - een personage met weinig tot geen complexe emoties. Het personage maakt geen ontwikkeling door gedurende het verhaal en het wordt maar oppervlakkig beschreven. 


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Typering
1.1 Welk personage verandert het meest tijdens het verhaal? 
1.2 Zijn Alistair en Samir vlakke of ronde personages? Bespreek de typering van beide personages en geef een voorbeeld. 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

2.Ruimte
Geografische ruimte
  • De concrete plaats waar het verhaal zich afspeelt. 
Sfeerscheppende ruimte
  • wanneer de ruimte een bepaalde sfeer schept die de gebeurtenissen ondersteunt. 
Symbolische ruimte
  • wanneer de ruimte symbool staat voor een achterliggend idee/thema of wanneer de ruimte een personage karakteriseert. 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is de geografische ruimte in de kortfilm?

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions

Sfeerscheppende ruimte 
2.2 Hoe wordt deze ruimte ingezet om sfeer te scheppen?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Symbolische ruimte
2.3 Waarvoor staat de bankautomaat symbool in de karakterisering en ontwikkeling van Alistair? 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

3.Tijd
verhouding tussen reëel tijdsverloop en verloop binnen het verhaal:
  • verteltijd = de tijd die nodig is om een (deel van het) verhaal te lezen (in dit geval: bekijken)
  • vertelde tijd = de tijd die verstrijkt binnen (een gedeelte van) het verhaal. 




verhouding:
verteltijd even lang als vertelde tijd → gelijktijdigheid
verteltijd korter dan vertelde tijd → tijdversnelling / tijdsprongen
verteltijd langer dan  vertelde tijd → tijdvertraging

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

02:20
twee ontmoetingen
pg.138
bespreek in groepjes

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

04:27
Welke vraag stel je je aan het einde van dit fragment?

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

07:45
Hoe sta jij tegenover de personages na het bekijken van dit fragment? antwoord in volzinnen!

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

10:33
pg.140

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

07:45
pg.139

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

04:27
twee protagonisten
Wie zijn de twee hoofdpersonages?
Om wie draait het verhaal? 
Omschrijf ze
pg.137

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

04:27
twee protagonisten
Wie zijn de twee hoofdpersonages?
Om wie draait het verhaal? 
Omschrijf ze
pg.137
timer
2:00

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

02:20
10. Hoe voel je je na het bekijken van dit fragment? Kies één of meerdere toepasselijke bijvoeglijke naamwoorden en leg uit waarom je deze emotie hebt.

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

04:27
twee ontmoetingen
pg.138
bespreek

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat is de verteltijd van de kortfilm?

Slide 25 - Mind map

This item has no instructions

Tijd
3.1 Wat is de verteltijd en de vertelde tijd in het verhaal? Hoe verhouden ze zich tegenover elkaar? 


Slide 26 - Slide

This item has no instructions

3.Tijd
Chronologie = de volgorde van de gebeurtenissen 

1. chronologisch - de gebeurtenissen worden één na één weergegeven. De tijd binnen het verhaal loopt in voorwaartse richting. 

2. achronologisch - de vertelde tijd vertoont niet de normale chronologische volgorde:
  • teruggrijpen in de tijd - flashbacks (het verhaal wordt even onderbroken en je krijgt een blik in het verleden) of een personage kan terugdenken aan het verleden.
  • vooruitgaan in de tijd - flashforwards (vanuit het verhaalheden wordt een verwijzing naar de toekomst gegeven)


Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Tijd
3.2 Wordt het verhaal chronologisch verteld? 

3.3  Waarom kiest de filmmaker voor die volgorde? 


Slide 28 - Slide

This item has no instructions

4. Vertelperspectief
Hoe bepalen? -> Stappenplan (documenten SS)

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

5. Verhaaleinde
  • Open einde = de auteur geeft geen antwoord op de vragen die gedurende het verhaal worden opgeroepen. De lezer vult zelf in hoe dingen aflopen. 
  • Gesloten einde = de auteur geeft wel antwoord op de vragen die gedurende het verhaal de kop opsteken. De lezer weet hoe het verhaal afloopt en of de protagonist zijn doel bereikt. 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Verhaaleinde
4.1 Heeft de kortfilm een open of gesloten einde? 

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Thema + boodschap
5.1 Wat is het thema van de kortfilm? 

5.2 Welke boodschap wil de regisseur meegeven? 

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Video

This item has no instructions

Verhaalelementen
Je krijgt een correctiesleutel. Verbeter je antwoorden. 
timer
10:00

Slide 35 - Slide

This item has no instructions