Les 5 Huiswerk Meervoudsvormen

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1-3

doel van de les

straks weet je :

hoe je een zelfstandig naamwoord (mens, dier of ding) in het meervoud moet zetten, en op welke 3 manieren dit moet.

eerst een paar vragen.....

wat weet je al?

Wat is het meervoud van plant?

1. plants
2. plantes
3. planten
4. plantens

meervoud van tijd?

1. tijdens
2. tijds
3. tijds
4. tijden

wat is het meervoud van boek?

1. boeks
2. boeken
3. boekes
4. boekt

de regel(1):

Meestal komt er: - en achter het woord als je meervoud maakt.

Dat is simpel!

Let wel op de spelling van lange en korte klank - woorden : boom - bomen/ roos - rozen/ bos - bossen/ golf - golven!!!

de tweede regel....

weer eerst een paar vragen:

meervoud van jongen?

meervoud van meisje?

meervoud van vinger?

meervoud van vakantie?

meervoud van tafel?

de regel (2):

Na  - je/ - el / -en / -er/ - ie

zet je een S achter het woord om meervoud te maken

de derde manier

weet je het nog?

meervoud van taxi:

1. taxies
2. taxis
3. taxien
4. taxi's

meervoud van oma?

1. omas
2. omie
3. omaen
4. oma's

meervoud van baby?

1. babies
2. baby's
3. babys
4. balen

regel 3:een -'s komt na:

-a

-o

-u

-i

-y

dus eigenlijk na alle klinkers

behalve de -e

want die zit al bij regel 2....

meervoud op -s

meervoud op -en

meervoud op 's

lepel

kleur

tekst

bloem

beest

broer

emmer

pasje

pyama

oma

paraplu

hobby

auto

gang

dus?

meervoud maak je 

     1) - en achter het woord

2) -s achter het woord

3) 's achter het woord

Je bent nu klaar met deze les.

Sluit lesson up af en ga verder met muiswerk of score.

Als je op het onderstreepte woord klikt word je gelijk doorgestuurd naar de inlogpagina.