Noodweer en wateroverlast in Centraal Europa

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Goedemiddag allemaal!

Je hebt nodig:

pen of markeerstift

Wat gaan we doen?

- Fragment kijken

- Voorspellen

- Woordenschat

- Tekst lezen 

- Vragen

Oefenen met grammatica/ zinsontleding

Fragment kijken wateroverlast

Wateroverlast,
wat weet jij er al van?

Doel van deze les

Ik kan

- Actief lezen

- Antwoorden op vragen terug te vinden in de tekst

Voorspellen

- Lees de titel

- Lees de kopjes

- Kijk naar de plaatjes

Waar denk je dat de tekst over gaat?

Wat weet jij hier zelf al over?

Woordenschat

De evacuatie = de ontruiming, alle mensen en dieren uit een gevaarlijk gebied halen

teisteren = hinderen, last bezorgen, plagen

huishouden = schade en vernielingen aanrichten, tekeergaan

kampen met = last hebben van

recent = kortgeleden

Woordenschat

Je pakt je pen of markeerstift.

Je onderstreept of markeert de onbekende woorden in de tekst.

Tekst lezen

- Als je de beurt krijgt lees je duidelijk voor

- Als je de beurt niet hebt, lees je mee in je hoofd en ben je stil

Onbekende woorden? --> bespreken

Betekenis opzoeken in www.vandale.nl

Waaruit blijkt dat er sprake is van extreme regenval en hoe is deze ontstaan?

Hoe komt het dat landen pas laat maatregelen nemen volgens van Aalst en welke maatregelen zijn dat? Geef ten minste een voorbeeld.

Hoe kan het dat de regenval extremer wordt?

Moeten we in Nederland nu ook rekening houden met hoogwater?

Oefenen met grammatica zinsontleding

Je werkt met het oefenblad.

www.cambiumned.nl