3b-2-2.2

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

2.2 Voortplantingsstelsel van een vrouw

Op tafel:

Boek A blz. 100

Chromebook lessonup

Planning

• Nakijken
• Herhaling
  
• Uitleg
• Zelfstandig werken
  
• Volgende keer
  

Nakijken

Nakijken 2.1 blz. 94-97

Klaar? Lees blz. 100

Teelbal

Zaadleider

Bijbal

Blaas

Zwellichaam

Prostaat

Urinebuis

Wat zijn de primaire geslachtskenmerken van een vrouw?

Wat zijn de secundaire geslachtskenmerken van een vrouw?

Leerdoelen

- Je kunt de delen van het voortplantingsstelsel van een vrouw met hun ligging, bouw en functies noemen, in een afbeelding aanwijzen en hun werking beschrijven. 

Buitenste schaamlippen

Clitoris

Binnenste schaamlippen

Plasgaatje

Anus

Vagina

60% binnenste schaamlippen groter dan buitenste

Wetenschappers weten het niet zeker. Het verspreiden van feromonen, geurhormonen die potentiële partners moeten lokken. Andere theorie dat je daaraan kunt zien dat een potentiële partner geslachtsrijp is.

Amerikaans onderzoek onder studenten uit 2015 liet zien dat 95 procent van zowel de mannen als vrouwen zich geregeld onthaard (trimmen/scheren). Maar de vrouwen gaven in de helft van de gevallen aan altijd kaal door het leven te gaan, versus 19 procent van de mannen. 

Dat het vooral vrouwen zijn die ontharen, blijkt ook uit een studie aan Fordham University (VS) uit 2017. Volgens de onderzoekers is het verwijderen van haar een schoonheidsideaal geworden, vooral voor vrouwen. En dat heeft niet altijd positieve gevolgen. Potentiële infecties en jeuk daargelaten, zagen de onderzoekers ook een link tussen veelvuldig ontharen en een negatief zelfbeeld. 

Kan je zien of je ontmaagd bent?

Bloeden meisjes altijd bij de eerste keer geslachtsgemeenschap?

Baarmoeder

Eileider

Eierstok

Urineblaas

Urinebuis

Vagina

Zelfstandig werken

Wat: Maken opdrachten op blz. 101: 1, 2, 3, 4, 6

Hoe: papieren boek, overleggen met buur

Tijd: tot 5 minuten voor het einde van de les

Klaar: Nakijken. Samenvatting maken.

Lesafsluiting

Huiswerk voor de volgende les: 

2.2

Maken opdrachten op blz. 86: 1, 4, 5, 6