Oefenexamen Burgerlijke Cultuur Beeldend

1 / 23
next
Slide 1: Slide
KUAMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Wat is een historiestuk?

Slide 3 - Open question

Waarom hadden mensen uit Hof en regeringskringen interesse in historie stukken??

Slide 4 - Mind map

Waarom had een historiestukken schilder zowel intellectueel als ambachtelijke capaciteiten nodig?

Slide 5 - Mind map

Het antwoord moet de volgende strekking hebben:
Het historiestuk werd gezien als het 'hoogste' binnen de schilderkunstige genres en/of het historiestuk bevat vaak onderwerpen die kennis van mythologie / bijbel / geschiedenis vereisen (de elite kon vanwege haar status en/of kennis en opleidingsniveau de historiestukken op waarde schatten).
Intellectueel: de schilder van een historiestuk moest kennis hebben van de klassieken / mythologie en/of de bijbel en/of geschiedenis 1
Ambachtelijk: Het historiestuk vereiste van de schilder vaak een (vrijwel) complete beheersing van de 'lagere' schilderkunstige genres (portret, landschap, genre, stilleven), omdat deze samenkomen in het historiestuk

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Welke mogelijkheden had de kunstenaar om werk van andere kunstenaars te bestuderen??

Slide 8 - Mind map

Die antwoordt
− Het bestuderen van werk van andere schilders bij verzamelaars en/of handelaren. 
− Het leren van de werkwijze van zijn leermeester(s) (die uit andere steden kwamen of gereisd hadden). 
− Het ondernemen van studiereizen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

- (compositie): Het historiestuk wordt gekenmerkt door een ordening van hele figuren binnen het vlak van het schilderij. In het genrestuk is sprake van een compositie met nadrukkelijke afsnijdingen.
− (ruimtelijkheid): Het historiestuk wordt gekenmerkt door een vrij ondiepe ruimte waarbij de hoofdfiguren zich op min of meer dezelfde afstand tot de beschouwer bevinden. In het genrestuk is sprake van een duidelijke dieptewerking die bepaald wordt door lijnperspectief en overlapping.
− (schildertrant): Het historiestuk is relatief grof geschilderd. Het genrestuk is bijzonder fijn / glad geschilderd.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Geef een voorbeeld van Vermeers verkregen vrijheid?

Slide 14 - Mind map

Wieder eine Antwort
-Vermeer kon zijn onderwerpen zelf kiezen en/of op eigen wijze uitwerken (omdat Van Ruijven Vermeers taferelen blijkbaar waardeerde).
− Vermeer kon zich de vrijheid permitteren lang aan een schilderij te werken (Vermeer had een zekere financiële positie, omdat Van Ruijven steeds werk van hem kocht).

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Citaten uit schilderijen die in de film gebruikt zijn?

Slide 17 - Mind map

- (het perspectief) de 'voyeur' die positie heeft in een deuropening / achter voorwerpen.

− (de enscenering) interieur met venster waardoor daglicht naar binnenvalt
− (de belichting) 'natuurlijk' daglicht vanuit het venster

− (kleding) de mantel (Vermeer)

− (attribuut) tafel met 'oosters' tapijt
− (het soort handeling) een alledaagse handeling die geconcentreerd wordt uitgevoerd

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Benoem twee inzichten die de camera obscura schilders kan bieden?

Slide 20 - Open question

Schilders kunnen dankzij de camera obscura (twee van de volgende):
− direct zien hoe de verspreiding van licht (en lichteffecten) in een driedimensionale ruimte wordt vertaald op een plat vlak.
− direct zien hoe driedimensionale objecten in een ruimte zich tot elkaar verhouden op een plat vlak.
− direct het perspectivisch verloop van de driedimensionale ruimte in het platte vlak bestuderen.

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Het antwoord moet de volgende strekking hebben:
De natuurgetrouwe/realistische/'levendige' weergave van de (alledaagse) werkelijkheid in schilderijen werd belangrijker.

Slide 23 - Slide