TL4 ne 30, beeld in programma

Welkom TL4
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom TL4

Slide 1 - Slide

Programma

2. 30 Beeld in programma of film
3. Afsluiting en vooruitblik
 

Slide 2 - Slide

Lesdoel H30
  • Ik leer wat de functie van beelden in een programma is en kan het effect ervan benoemen. Ik kan zelf bedenken welke beelden passen bij de inhoud van een programma.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Maak opdracht 50 en 51, blz 104 t/m 107
Leesvaardigheid oefenen

Slide 13 - Slide

Antwoorden opdr 1, blz 63

a informatie geven over een locatie
b boodschap versterken (zakelijk)
c emotie oproepen
d boodschap versterken


Antwoorden opdr 2, blz 63

a kijkers worden enthousiast over de locatie
b de aandacht van de kijker wordt vastgehouden
c kijkers voelen mee met de personen in beeld
d kijkers begrijpen de inhoud van het programma beter


3 Dit beeld past bij programma c.

Slide 14 - Slide

Luister goed en maak aantekeningen

Let op-> speel het fragment in één keer af, je mag het niet terugkijken- dan kan ook niet tijdens het schoolexamen
Maak op het oefenblad de bijbehorende vragen te beantwoorden.

Slide 15 - Slide

1.Wat is de functie van de beelden uit verschillende
journaals aan het begin van het fragment?

Slide 16 - Open question

2. Het fragment wordt gepresenteerd vanuit een haven.
Welke functie hebben de beelden van de omgeving?

Slide 17 - Open question

3. De presentatrice vertelt dat de 291 containers die op de Waddenzee overboord sloegen maar een klein deel waren van het totaal aantal containers dat op het schip stond. Welk effect hebben de infographics die hierbij getoond worden?

Slide 18 - Open question

4. Als de presentatrice vertelt over het ontstaan van de zeecontainer worden er zwart-witbeelden getoond. Welk effect hebben deze zwart-witbeelden?

Slide 19 - Open question

5. a. Hoeveel containers pasten er in 1956 op één schip?
b. En hoeveel in 2016?

Slide 20 - Open question

6. Wat is het onderwerp van dit fragment?

Slide 21 - Open question

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les; gaan we oefenen met leesvaardigheid--> 
(tekst) doel-onderwerp-hoofdgedachte zijn al weer herhaald, lees nog een keer de signaalwoorden en verbanden, blz 25

Slide 22 - Slide

TL4 ne 30, beeld in programma

Slide 23 - Slide