Klas 2D gymn Montag, den 1. November 2021

 Montag, den 1. November 2021
  • Willkommen
  • Unterrichtsstoff Prüfung: Montag, den 15. November 2021
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Hören
  • Wörterliste B
  • Aussprache
  • Plauderecke B + A
  • Grammatik ein/eine en kein/keine
  • Üben Grammatik
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss
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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 60 min

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 Montag, den 1. November 2021
  • Willkommen
  • Unterrichtsstoff Prüfung: Montag, den 15. November 2021
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Ziele dieser Unterrichtsstunde
  • Hören
  • Wörterliste B
  • Aussprache
  • Plauderecke B + A
  • Grammatik ein/eine en kein/keine
  • Üben Grammatik
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss

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Unterrichtsstof Prüfung (GP)
  • Textbuch Seiten 31 + 32 → Grammatik:
- 1 Zwakke werkwoorden
- 2 Werkwoorden met stam op d/t + 5 extra werkwoorden
- 3 Werkwoorden met stam eindigend op -s, -ss, -z, -x of ß
- 4 Het zelfstandig naamwoord
- 5 Ein/eine  en kein/keine

  • Wörterlisten A+B Seite 33 Textbuch  NL→Duits en Duits→NL

  • Plauderecke A+B Seiten 26-27 NL→Duits  (met 1 antwoord)
- Nederlandse vraag vertalen en hierop in Duits antwoord, of
- Duitse vraag en hierop in Duits antwoord.

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Nachsehen Hausaufgaben:
Aufgabe 8.2   Seite 56 (Wörterliste B)

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Ziele dieser Unterrichtsstunde:
  • Je kunt vragen beantwoorden tijdens het luisteren.
  • Je kunt oefenen met de Plauderecke.
  • Je kunt klinkers in het Duits uitspreken.
  • Je kent een aantal regel om zelfstandige naamwoorden in te delen in der die en das.

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Hören:   Seiten 58
Aufgabe 11.2 Imbissbude

Gemeinsam Einleitung lesen und übersetzen.

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Wörterliste B:  
Textbuch Seite 33
-> lidwoord meervoud van alle zelfstandige nw. -> die

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Aussprache     Seiten 59-60
Aufgaben 13.1 und 13.2
Textbuch Seite 26  bron 13
timer
1:00

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Grammatik: der die das of die?
  • bepaalde lidwoorden: de en het
  • der = mannelijk                                         meervoud → die
  • die = vrouwelijk                                         meervoud → die 
  • das = onzijdig                                            meervoud → die


timer
1:00

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Machen Aufgabe
Selbständig machen:
  • Aufgabe 14.3 Seiten 61-62
  • Fertig: Machen Aufgabe 6.3 Seite 53.  Lernen Wörterlisten A+B Seite 33 Textbuch (WRTS/Quizlet?). Lernen Plauderecke A Textbuch Seite 27
  • Besprechen Aufgabe 14.3
timer
1:00

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Plauderecke B  
Textbuch Seite 27 + Arbeitsbuch Seite 66
  • 16.1 Hören und mitlesen
  • 16.2 selbständig machen 
  • Fertig: Lernen Plauderecke A, Wörterliste A+B
  • Besprechen Aufgabe 16.2
timer
1:00

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Plauderecke A 
Aufgabe 14.2 (Seite 60) und Plauderecke A (Seite 27)
  • Oefen in tweetallen
  • Een stelt vraag in Duits de ander geeft antwoord.
  • Wissel van rol.
  • Aantal leerlingen doen de Plauderecke voor.
timer
1:00

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Grammatik: ein/eine en kein/keine
ein- und kein-   → betekenis en schema

Stappenplan:
  • Wat is het lidwoord? 
        → toepassen regels der die das 
       → of leren lidwoord Wörterlisten A+B
  • der+das → geen e als uitgang
  • die+die → wel e als uitgang
  • Ezelsbruggetje: die + die → eindigen op een e

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Machen Aufgabe:
  • Selbständig machen
  • Aufgabe 15.2  Seiten 64-65
  • Fertig: Machen Aufgabe 6.3 Seite 53. Lernen Plauderecke A+B. LernenWörterliste A+B (WRTS/QUIZLET?)
  • Besprechen Aufgabe 15.2
timer
1:00

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Üben Grammatik
der/die/das

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Hausaufgaben:
Machen:
Aufgabe 6.3 Wörträtsel Seite 53
Aufgabe 11.1  Witz  Seite 58
Aufgabe 14.5  Rätsel: Leckere Ortsnamen  Seite 63-64

Leren: Grammatik Textbuch Seiten 31-32: 1 t/m 4 + Aantekeningen
Lernen: Wörterliste A + B Seite 33 NL→Duits en Duits→NL  Textbuch
Lernen: Plauderecke A + B Seite 26-27 Textbuch  NL→Duits

Tip: zinnen en woordjes in WRTS of Quizlet zetten!

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Zum Schluss:
  • Wat waren de doelen van vandaag.

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LessonUP
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