4.2 Soorten natuurlijke hulpbronnen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, havo, vwo
• Leerjaar 2

4.2 Soorten natuurlijke hulpbronnen

Wat gaan we doen

Leerdoelen

Introductie opdracht

Uitleg DMV werkvormen

(evt zelfstandig werken)

Leerdoelen check (quiz)

Afsluiten 

Leerdoelen par. 4.2

Ik kan;

- voorbeelden geven van natuurlijke hulpbronnen.

- het verschil uitleggen tussen hernieuwbare en niet-hernieuwbare hulpbronnen.

- uitleggen wat delfstoffen zijn en hoe ze gebruikt worden.

- uitleggen waarom het gebruik van natuurlijke hulpbronnen wereldwijd is toegenomen.

- bespreken waarom mensen en organisaties streven naar duurzamer gebruik van hulpbronnen.

Introductie

Vraag: "Wat heb je vandaag gebruikt dat uit de natuur komt?"

Denk individueel na over voorbeelden (bijv. water, papier, kleding, elektronica).

Noteer minimaal drie voorwerpen die je vandaag hebt gebruikt.

Grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen

 

• Grondstoffen: onbewerkte materialen om iets van te maken
• Grondstoffen uit de aarde: delfstoffen >> ijzer, bruinkool, steenkool, aardolie
  
• Grondstoffen uit de landbouw >> katoen, cacao
• Natuurlijke hulpbronnen: alle bruikbare producten  uit de natuur
  

Werkvorm

Opdracht:Sorteer de kaartjes in twee categorieën:

Hernieuwbare hulpbronnen

Niet-hernieuwbare hulpbronnen

Geef per kaartje een korte uitleg (bijv. “Zonlicht is hernieuwbaar, omdat de zon constant energie levert.”).

Denk na over..

Waarom gebruiken we wereldwijd meer natuurlijke hulpbronnen?

Wat zijn de voor- en nadelen van het winnen van delfstoffen?

Meer consumptie

Redenen van toenemend grondstoffengebruik

1. Snelle groei van de wereldbevolking

    

Wat zijn andere redenen?

Meer consumptie (2)

Andere redenen van toenemend grondstoffengebruik

    - economische ontwikkeling

    - vervangen is vaak goedkoper dan repareren

    - transport kost veel energie

Duurzame alternatieven

Welke duurzame alternatieven zijn er?

Duurzame ontwikkeling

Steeds meer gebruiken van hernieuwbare hulpbronnen

    - zo min mogelijk weggooien

    - afval scheiden

    - grondstoffen hergebruiken in het productieproces

Ecologische voetafdruk

Ecologische voetafdruk 
 

• hoeveel ruimte nodig is om alles wat je
  gebruikt te produceren en al het afval dat je maakt te verwerken
• gebruik van de aarde is niet eerlijk verdeeld

Zelfstandig werken in stilte

Maak 4.2

Zelfstandig werken met fluisteren

Maak 4.2

Weet je nog.........? 

Wat is een voorbeeld van een hernieuwbare natuurlijke hulpbron?

1. Aardgas
2. Hout
3. Zilver
4. Steenkool

Wat is een voorbeeld van niet-hernieuwbare natuurlijke hulpbron?

1. Windenergie
2. Zonne-energie
3. Aardolie
4. Waterkracht

Welke term wordt gebruikt voor de hoeveelheid ruimte die een persoon nodig heeft om te kunnen leven?

1. Ecologische voetafdruk
2. Draagkracht
3. Voedselafdruk
4. Intensivering

Wat wordt er bedoeld met de draagkracht van de aarde

1. Het maximale gewicht dat de aarde kan dragen
2. De kracht waarmee de aarde objecten aantrekt
3. Het aantal mensen dat op aarde kan wonen
4. Het vermogen van de aarde om een bepaalde populatie mensen te ondersteunen zonder schade

Welke sector gebruikt wereldwijd de meeste natuurlijke hulpbronnen?

1. Industrie
2. Landbouw
3. Transport
4. Huishoudens

Wat is een belangrijk gevolg van overmatig gebruik van natuurlijke hulpbronnen?

1. Klimaatverandering
2. Toename biodiversiteit
3. Verbeterde luchtkwaliteit
4. Stijging van de zeespiegel

Wat draagt bij aan het verkleinen van onze ecologische voetafdruk?

1. Overbevissing
2. Duurzaamheid
3. Ontbossing
4. Intensieve landbouw

Hoeveel aardbollen hebben we nodig om alle 8,09 miljard mensen te onderhouden?

1. 1 aardbol
2. 1,5 aardbollen
3. 1,8 aardbollen
4. 2 aardbollen

Hoe groot is onze voetafdruk gemiddeld in Nederland?

1. 5,7 hectare
2. 6,2 hectare
3. 7,4 hectare
4. 8,9 hectare

Leerdoelen par. 4.2

Ik kan;

- voorbeelden geven van natuurlijke hulpbronnen.

- het verschil uitleggen tussen hernieuwbare en niet-hernieuwbare hulpbronnen.

- uitleggen wat delfstoffen zijn en hoe ze gebruikt worden.

- uitleggen waarom het gebruik van natuurlijke hulpbronnen wereldwijd is toegenomen.

- bespreken waarom mensen en organisaties streven naar duurzamer gebruik van hulpbronnen.

Reflectie

Maak deze op je werkblad