01 Pluriforme samenleving

Pluriforme samenleving
1 / 46
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 150 min

Items in this lesson

Pluriforme samenleving

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Je kunt de kenmerken van een pluriforme samenleving beschrijven.

Je kunt de begrippen cultuur, subcultuur, dominante cultuur, tegencultuur omschrijven en toepassen.

Slide 2 - Slide

Terugblik

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Zelfstandig werken
Boek of online
Basis: maken 1,2,9,11
Intensief: maken 1,2,3,9,11 + maken begrippenlijst H1 t/m tegencultuur
Plus: maken 1,9,11

Slide 11 - Slide

Evaluatie
Je kunt de kenmerken van een pluriforme samenleving beschrijven.

Je kunt de begrippen cultuur, subcultuur, dominante cultuur, tegencultuur omschrijven en toepassen.

Een paar korte vragen om je kennis te testen....

Slide 12 - Slide

Pluriforme samenleving

Slide 13 - Slide

Lesdoelen
Je kunt omschrijven welke factoren van invloed zijn op de culturele diversiteit

Slide 14 - Slide

Terugblik
Huiswerkcheck: samen bespreken opdracht 11. 

Een paar interactieve vragen...

Slide 15 - Slide

Cultuur bestaat uit:
A
normen, waarden gewoonten
B
normen, waarden, gewoonten en kenmerken
C
waarden, normen en tradities
D
normen, waarden, gewoonten en gedragsregels

Slide 16 - Quiz

Wat bedoelen we met de dominante cultuur?
A
de cultuur van de volwassenen
B
de cultuur van een kleine groep mensen
C
de cultuur van een heel land
D
de cultuur van jongeren

Slide 17 - Quiz

Met subcultuur bedoelen we dat die cultuur:
A
anders is dan de dominante cultuur
B
hoort bij de grootste groep van de samenleving
C
nog maar kort bestaat
D
verboden is

Slide 18 - Quiz

Wat is GEEN cultuur?
A
Wat je eet
B
Je geloof
C
Je haarkleur
D
Je kleding

Slide 19 - Quiz

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Video

Begeleid oefenen
Welke voor- en nadelen van het spreken met een dialect worden in de video genoemd? 

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Begeleid oefenen
Noem twee redenen waarom de term allochtoon niet meer gebruikt zou moeten worden?

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Video

Begeleid oefenen
Noem drie overeenkomsten tussen het Jodendom, het Christendom en de Islam.

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide

Zelfstandig werken
Boek of online
Basis: maken 6,7,8,12
Intensief: maken 5,6,7,8,12 + maken begrippenlijst H1
Plus: maken 6,7,8,12

Slide 38 - Slide

Evaluatie
Je kunt omschrijven welke factoren van invloed zijn op de culturele diversiteit.

Schrijf de 6 factoren op je wisbordje.

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Pluriforme samenleving

Slide 41 - Slide

Lesdoelen
Je oriënteert je op verschillende wereldgodsdiensten en kunt omschrijven welke invloed godsdiensten hebben op de cultuur van een land.

Slide 42 - Slide

Terugblik
Huiswerkcheck: samen bespreken opdracht 6 en 7.

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Video

Zelfstandig werken
Boek of online
Basis: 14 t/m 17
Intensief: 14 t/m 17 + afmaken begrippenlijst §1
Plus: 14 t/m 17




Slide 45 - Slide

Evaluatie
Je oriënteert je op verschillende wereldgodsdiensten en kunt omschrijven welke invloed godsdiensten hebben op de cultuur van een land.

Slide 46 - Slide