MAVO 2, Chapter 3, Writing & Grammar 23/24

1 / 32
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  1. I know the rule for word-order in a sentence.
  2. At the end of this lesson ,I can give information about people and things with adjectives.
  3. I can name 6 adjectives.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 4 - Slide

What do you see?
The friendly teacher
The boring book
The red dress
My insane friend

Slide 5 - Slide

P. 144

Slide 6 - Slide

Adjective (NL: bijvoeglijk naamwoord).
Gives information about people and things.

Slide 7 - Slide

Leerdoelen
  1. I know the rule for word-order in a sentence.
  2. At the end of this lesson ,I can give information about people and things with adjectives.
  3. I can name 6 adjectives.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 8 - Slide

Word order
Who / Does / What / Where /When.
Who / Does / What / Where / When.
Who / Does / What / Where / When.

Slide 9 - Slide

Question 33 a - word order.
Put the parts of the sentence in the correct order.
Work alone.

Done? make 33 b. 
timer
5:00

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Leerdoelen
  1. I know the rule for word-order in a sentence.
  2. At the end of this lesson ,I can give information about people and things with adjectives.
  3. I can name 6 adjectives.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 12 - Slide

Everyone gets a turn.
1) The ... house
2) The ... boy
3) A ... flower
4) The ... class
5) The ... street

Slide 13 - Slide

Leerdoelen
  1. I know the rule for word-order in a sentence.
  2. At the end of this lesson ,I can give information about people and things with adjectives.
  3. I can name 6 adjectives.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 14 - Slide

Time for one more thing?
Context.
What is context?

Slide 15 - Slide

Leerdoelen
  1. I can find the meaning of a word from context.


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 16 - Slide

Context
The surrounding information (De informatie eromheen).

Slide 17 - Slide

Context

The teacher seems to send students out of the classroom arbitrarily. Some students got sent out with no reason at all.


Slide 18 - Slide

Make question 36b about context.
- Use a dictionary to find out what the words mean.
- Some words have different meanings. Which one did you choose to fit the sentence?  - You used context!

Slide 19 - Slide

NUMO

Slide 20 - Slide

Reading Test
Rex the Cat

timer
12:00

Slide 21 - Slide

Terugblik-opdracht

Slide 22 - Mind map

Leerdoelen
  1. R
  2. T1
  3. T2
  4. I


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 23 - Slide

Instructie 

Slide 24 - Slide

Instructie 

Slide 25 - Slide

Controlevragen
A
a.
B
b.
C
c.
D
d.

Slide 26 - Quiz

Aan de slag

Slide 27 - Slide

Nabespreking

Slide 28 - Slide

Begrippen uit deze les

Slide 29 - Slide

Begrippen uit deze les

Slide 30 - Slide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 31 - Open question


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 32 - Open question