Have got & Plural

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welcome to English class!

- Find a seat.

- Grab your workbook, notebook and pen. 

- Wait until class begins!

                                                   Newsround 

Today's planning 23-10-2024

• Reading 2.4 (klassikaal)
• Grammar 'have got' en plurals (excercises 30-31-32, alone)
• Assignment 15 (klassikaal)
• Vocabulary and sentences 2.1 and 2.2
• Grammar: Time and data

Have got

Have got = Hebben

Wanneer: Als je wilt aangeven dat iemand iets bezit. Dat kan een voorwerp zijn, of een eigenschap, een relatie of zelfs een ziekte.

Vb: 

I have got a cat  and he has got two sisters.                 

She has got a headache

They have got a big house 

Grammar: Have got = Hebben

I	have got
you	have got
he/she/it	has got
we	have got
you	have got
they	have got

Bevestigend + --------->

Ontkennend - --------->

Vragend ? ------------->

I have got a pen.

- LAten zien dat perszonal pronouns zijn veranderd maar vorm to be nog het zelfde bij de juiste groep. 

- In een vraag staat de vorm van to be vooraan. 

- In een ontkennende zin staat not achter de vorm van be.

- eerst kijken naar om welke persoon het gaat, en dan de juiste vorm van to be toevogen. 

Bevestigend + --------->

Ontkennend - --------->

Vragend ? ------------->

I have got a pen.

I've got a pen.

I have not got a pen. 

I haven't got a pen.

- LAten zien dat perszonal pronouns zijn veranderd maar vorm to be nog het zelfde bij de juiste groep. 

- In een vraag staat de vorm van to be vooraan. 

- In een ontkennende zin staat not achter de vorm van be.

- eerst kijken naar om welke persoon het gaat, en dan de juiste vorm van to be toevogen. 

Bevestigend + --------->

Ontkennend - --------->

Vragend ? ------------->

I have got a pen.

I've got a pen.

I have not got a pen.

I haven't got a pen.

Have I got a pen? 

Have got

Bevestigend + --------->

Ontkennend - --------->

Vragend ? ------------->

I ........ a pen.

...... have got a big house.

She ........ a beautiful voice.

Leonore .........  a dog.  

...... haven't got any homework.

You ......... a car. 

......  you ..... a pet? 

Have ....... got any siblings?

...... Jules ...... a bike?

Have got

Bevestigend + --------->

Ontkennend - --------->

Vragend ? ------------->

I have got a pen.

They have got a nig house.

She has got a beautiful voice.

Leonore hasn't got a dog.  

We haven't got any homework.

You haven't got a car. 

Have you got a pet? 

Have they got any siblings?

Has Jules got a bike?

Plural

RULES PLURAL

eigen  voorbeeld opschrijven voor beter begrip. 

RULES PLURAL

Time to practise!

Laat de leerlingen de opgeschreven regels voor zich houden en de oefeningen maken. Leerlingen die aan de beurt komen moeten de regel kunnen opnoemen die gebruikt wortd,.

Plural of:

1. shoe
2. shoes
3. schoenen
4. shoos

Plural of: tax

1. taxs
2. taxen
3. tax's
4. taxes

Plural of:

1. puppies
2. puppy's
3. puppys
4. puppen

Plural of:

1. tomatos
2. tomaten
3. tomato's
4. tomatoes

Plural of: hero

1. heroes
2. hero's
3. heros
4. held

Plural of:

1. sheeps
2. sheep
3. schapen
4. sheep's

Plural of:

1. ganzen
2. goosen
3. gooses
4. geese

1. boxes
2. boxxes
3. bosses
4. boxees

we gaan nu op een andere manier antwoorden, als je antw:

veel vragen dus laat de leerlingen nu op een andere manier antwoorden: A is staan, B is zitten, c linkerhand omhoog, d is rechter hand omhoog.

of laat de leerlingen bepalen wat wat is. of een mix. 

Uniform

1. uniformes
2. uniform's
3. uniforms
4. uniformies

1. fishes
2. fish
3. fishen
4. fishies

Thief

1. thiefs
2. thiefes
3. thiefies
4. thieves

1. cooky's
2. cookies
3. cookys
4. cookyes

1. Butterflies
2. butterflys
3. butterflie's
4. butterfly's

1. Brushes
2. brush's
3. brushs
4. brushies

strawberry

1. strawberries
2. strawberrys
3. strawberrys
4. strawberryes

1. elfs
2. elves
3. elfes
4. elf's

1. ponys
2. ponies
3. pony's
4. ponie's

1. bus's
2. buss
3. buses
4. busses

1. leaves
2. leafes
3. leafs
4. leaf's

1. faces
2. face's
3. facies
4. facces

1. mouthees
2. mouth's
3. mouthens
4. mouths

1. modelles
2. modellen
3. models
4. modelens

Plural of:

1. knife's
2. knifes
3. knives
4. kniven

Plural of: child

1. child's
2. childs
3. kinderen
4. children

29, 30, 31, 32

p.64

Oefenen voor de SO

Activiteit 1: Maak een verhaal met de zinnen van U2: Datum, tijd & afspraken. Gebruik van elk onderdeel minimaal 3 zinnen. 

Activiteit 2:  Maak flashcards met de woorden of/en speel een memory game om de woorden te oefenen.

Activiteit 3: Maak de worksheet en oefen met tijd en data. 

schrijf de boekopdrachten op het boord. leerlingen die klaar zijn mogen kiezen meyt welke activiteit ze beginnen. ligt aan de tijd hoeveel activiteiten ze moeten doen. 

QUIZLET!