2m H4 % en cirkeldiagram

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Vandaag leer je rekenen met %

Vandaag leer je rekenen met %

en het tekenen van een cirkeldiagram.

Je leest vaak dat een prijs verhoogd of verlaagd wordt.

Je leest vaak dat een prijs verhoogd of verlaagd wordt.

Je moet uit kunnen rekenen hoeveel % dat is.

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x
bedrag		1

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x
bedrag	79	1

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x
bedrag	79	1	24

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x	?
bedrag	79	1	24

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x	?
bedrag	79	1	24

   : 79          x 24

3) kijk!    :  x

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x	?
bedrag	79	1	24

   : 79          x 24

3) kijk!    :  x

4) reken 100 : 79 x 24 = 

Hoeveel % is deze broek afgeprijsd?

1) Bereken hoeveel euro eraf is.

79 - 55 = 24 euro minder

2) Vul de standaard tabel in:

%	100	x	?
bedrag	79	1	24

   : 79          x 24

3) kijk!    :  x

4) reken 100 : 79 x 24 = 30,4%

maak blz. 141 opgave 2

2a
De toename in euro's is

1. 35
2. € 35
3. 0,35
4. € 0,35

%	100	x
bedrag		1

2b:

10,50

10,85

0,35

?

%	100	x	?
bedrag	10,50	1	0,35

2b:

: 10,50

x 10,50

: 0,35

x 0,35

%	100	x	?
bedrag	10,50	1	0,35

2b:

: 10,50       x 0,35

                   = 100                                  =

: 10,50

x 10,50

: 0,35

x 0,35

toename

afname

3,3%

33%

maak blz. 141 opgave 3 t/m 9

Het cirkeldiagram

Het cirkeldiagram

Hoe maak je een cirkel diagram?

Hoe maak je een cirkel diagram?

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona

ja

thuis

nee

Totaal

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21

%	100	x
aantal	21	1	3

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent

%	100	x	14,3
aantal	21	1	3

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3

%	100	x	14,3
aantal	21	1	3

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

Graden =  % x 3,6

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100

Hoe maak je een cirkel diagram?

Zet de gegevens in een tabel

Bereken het totaal

Bereken het %

graden = % x 3,6

teken de cirkel diagram

Tijdens Corona waren in klas 2F:  3 leerlingen besmet, 7 in quarantaine en 11 op school.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

.

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

corona	ja	thuis	nee	Totaal
aantal	3	7	11	21
procent	14,3	33,3	52,4	100
graden	51	120	189	360

maak blz. 153 opgave 25

140

14,3

7,1

41,4

33,6

3,6

13

26

121

149

51

maak blz. 153 opgave 26 en 27

plus wat niet af is van 3 t/m9