wo 15/6 hv1p

Welkom hv1p!
Pak je lesboek, pen en schrift
Aan de slag: 


timer
5:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom hv1p!
Pak je lesboek, pen en schrift
Aan de slag: 


timer
5:00

Slide 1 - Slide

Wat gaan we deze les doen?

  • Laatste hoofdstuk; lezen H
  • Uitleg over de theorie
  • Opdracht maken

Slide 2 - Slide

Doelen van deze les
We gaan leren over afbeeldingen bij teksten.

Aan het eind van de les kan je:
  • uitleggen waarom een afbeelding bij een tekst staat
  • informatie uit die afbeelding halen

Slide 3 - Slide

Oké. Filmpje.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Wim Hof

  • Ken je hem? 
  • Wat doet hij?
  • Wim Hof-methode?

Slide 6 - Slide

Wim Hof
'Hof beklom eerder blootsvoets besneeuwde bergen en overwon zonder hulpmiddelen of beveiliging steile wanden. Eind 1998 zwom hij op de Noordpool, gekleed in niet meer dan een zwembroek, onder een 40 centimeter dikke ijslaag door. In maart 1999 zwom hij onder vijftig meter poolijs door. In februari 2000 probeerde hij in Finland bij 20 graden onder nul 100 meter onder ijs te zwemmen. Hij kan naar eigen zeggen gedurende ruim zes minuten zijn adem inhouden.'

Slide 7 - Slide

Aan de slag!
Wat? We lezen de tekst op p. 176-177.
Daarna maken we opdracht 4. 
Hoe? Gezamenlijk. Niet? Dan lees je zelfstandig de tekst en maakt opdr. 4
Hulp? Als je zelfstandig werkt: je boek.
Tijd? 20 minuten.
Resultaat? Oefenen voor de toets! 
Klaar? Dan maak je na opdracht 4 ook 5 en daarna opdracht 1 en 2. 

timer
15:00

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Doelen van deze les
We hebben geleerd over afbeeldingen bij teksten. 
Een afbeelding kan:
  • verfraaien
  • aandacht trekken
  • verduidelijken
  • aanvullen

Slide 11 - Slide

Oké. Pak je boek erbij

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Aan de slag!
Wat? We kijken de gemaakte opdracht na.
Hoe? Je houdt je mond, tenzij ik je de beurt geef
Hulp? Heb je een inhoudelijke vraag?  Steek je  hand op. 
Tijd? 10 minuten.
Resultaat? Je ontdekt wat er goed ging bij deze opdracht, 
en wat er misschien wat minder goed ging.
Klaar? .....
                                                           

timer
10:00

Slide 14 - Slide