This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Beeldende vorming op het Maartens
Kies zelf een plekje voor vandaag
Welkom in lokaal 320
Beeldende vorming
2024-2025
Slide 1 - Slide
Wie ben ik?
Mevrouw Koppe
Afkorting = KPP
kpp@st-maartenscollege.nl Beeldende vorming - Kunst (1e t/m 5e klas)
MR
Fotograaf en ontwerper
Ondernemer
Skilerares Katten Groene Thee
Harry potter Sushi
Bas
Idse
Boe
Lilli
Slide 2 - Slide
Wie ben jij?
Slide 3 - Slide
Wat neem je iedere les mee?
Etui met:
Kleurpotloden
Grijs tekenpotlood
Gum
Puntenslijper
Plakstift
Schaar
Tekenschrift
Zonder lijntjes
Voor aantekeningen en schetsen.
Vergeet je spullen niet!
Chromebook
Slide 4 - Slide
Wat zou je graag willen leren bij dit vak?
Slide 5 - Mind map
Een gekke oefening!
timer
3:00000
Gebruik een stift
Je stift mag niet loskomen van het papier
Je mag niet kijken naar je blaadje
Je tekent je overbuurman/vrouw zo goed mogelijk na
Je kijkt dus naar elkaar terwijl je tekend
Gebruik 1 lijn
Je krijgt 3 minuten de tijd
Er is geen goed of fout!
Lachen mag
Iedereen is een beetje een kunstenaar
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Wat ga je leren dit jaar?
1. Creatief denken
2. Technieken en materialen
3. Beeldaspecten
Slide 8 - Slide
Beeldaspecten
kleur
licht & Schaduw
Vorm en lijn
Structuur/textuur
ruimte
compositie
Onderdelen waaruit een afbeelding is opgebouwd
Schrijf op,
in je schrift!
Slide 9 - Slide
Beeldaspect 1 : Lijn
Slide 10 - Slide
Lijn
Een lijn is simpelweg een aaneensluiting van punten.
Lijnsoorten Lijnen kunnen recht, krom, dik, dun, kronkelend, vloeiend, etc zijn.
Slide 11 - Slide
Mini opracht
Vul op het stencil de lijnsoorten aan, help elkaar!
Slide 12 - Slide
Wat weet je nu over: Beeldaspect -> LIJN
Slide 13 - Mind map
Oefening
Gebruik de goede kleurpotloden techniek en kleur je portret helemaal in.
- Scherpe punt
- Niet drukken
- Voldoende lagen
- Kleine bewegingen
- Steun je hand op je tafel maar niet in je eigen gekleurde werk
- Draai je blad mee met je tekenrichting
- Volg de vormen van je tekening
Slide 14 - Slide
Techniek: Kleurpotloden
Hoe krijg je eigenlijk een mooi resultaat met kleurpotloden?
Slide 15 - Slide
Hoe gebruik je kleurpotloden het beste?
Slide 16 - Open question
Slide 17 - Video
Beeldaspect 1 : Lijn
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Kleurpotloden
Scherpe / geslepen punt
Niet drukken
Ontspannen vasthouden
In laagjes werken
Kleine bewegingen maken (vanuit vingers en pols)
Met veel geduld en voor kleine tekeningen
Kleur overgang - > laagjes
Slide 20 - Slide
Opdracht!
Emoties <-> Lijnen
Neem een nieuw blad in je schrift voor je.
Teken een vierkant van 10x10cm. (gebruik een hb potlood en een liniaal)
Luister goed naar de docent / kijk naar het bord
Voer de opdrachten uit met kleurpotloden
Slide 21 - Slide
Opdracht afmaken
Weet je nog hoe je de kleurpotloden moest gebruiken?
Kleur ieder vakje zo mooi mogelijk in!
Gebruik kleurovergangen
Maak de opdracht deze les af
Slide 22 - Slide
Beeldaspect kleur
Primaire kleuren
Secundaire kleuren
Tertiaire kleuren
Kleurcontrasten
Kleurenfamilie
Slide 23 - Slide
Kleurenfamilie?
Slide 24 - Slide
Opdracht: maak een naambordje
Vouw je tekenpapier in 3 over de lengte
Teken in 1 strook je eigen naam met vormen (gesloten lijn)
Kies voor hele sierlijke/ hele hoekige/ hele ronde/ hele lange / etc. lettervormen. Kies iets wat bij jou past.
Je gaat de letters inkleuren met kleurpotloden, gebruik de juiste techniek.
Kies voor dezelfde kleurenfamilie.
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Beoordeling
Heb je gekozen voor een kleurenfamilie?
Heb je gewerkt met de juiste kleurpotloden techniek?
Zijn de lettervormen in een originele stijl?
Heb je er zelf niet iets creatiefs aan toegevoegd?
Je krijgt voor deze opdracht een o/v/g (onvoldoende/voldoende/goed)
Slide 27 - Slide
Mini opdracht
Neem de kleurencirkel over
Kleur de juiste vakken in met kleurpotlood.
Gebruik de goede kleurpotloden techniek.
Let op de plek van de kleuren. Waarom staat paars tussen rood en blauw? Waarom staat oranje tussen rood en geel? Waarom staat groen tussen blauw en geel?