Meester worden in lees- en luisterstrategieën

Meester worden in lees- en luisterstrategieën

Leerdoel van de les

Aan het einde van de les kun je verschillende technieken gebruiken voor het maken van een lees- of luisterexamen op B1 niveau.

Wat weet je al over lees- en luisterstrategieën?

Wat zijn lees- en luisterstrategieën?

Lees- en luisterstrategieën zijn technieken die je helpen om informatie uit geschreven of gesproken tekst te begrijpen en te onthouden.

Actief luisteren

Bij actief luisteren focus je op de spreker, maak je aantekeningen en stel je vragen om beter te begrijpen.

Lees- en luistervaardigheid oefenen

Door regelmatig Engelse teksten te lezen en te beluisteren, verbeter je je lees- en luistervaardigheid.

Woordenschat begrijpen

Het begrijpen van de betekenis van woorden in context is essentieel voor het begrijpen van geschreven en gesproken Engels.

Vragen beantwoorden

Het beantwoorden van vragen over een tekst of audio helpt je begrip te testen en te versterken.

Samenvatten en herhalen

Het samenvatten van een tekst of audiofragment helpt je om de belangrijkste informatie te onthouden en te begrijpen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Scan- en skimmtechnieken

Scannen betekent snel de tekst doorzoeken op specifieke informatie, terwijl skimmen inhoudt dat je snel de tekst doorneemt om een algemeen idee te krijgen.