2. Toonhoogte en frequentie

2. Toonhoogte en Frequentie
1 / 39
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2. Toonhoogte en Frequentie

Slide 1 - Slide

welke tonen mensen en dieren kunnen horen
Gehoorbereik 
  • Onderste gehoorgrens: laagste toon die je kunt horen 
  • Bovenste gehoorgrens: hoogste toon die je kunt horen

Slide 2 - Slide

Welke geluiden hoor je?
  • Onderste gehoorgrens: laagste toon die je kan horen als mens: 20 Hertz
  • Bovenste gehoorgrens: hoogste toon die je kan horen als mens: 20000 Hertz.
  • Gebied tussen de onderste en bovenste gehoorgrens heet: gehoorbereik

Slide 3 - Slide

1
2
Toonhoogte

Slide 4 - Slide

1
2
3
Toonhoogte verhogen/verlagen

Slide 6 - Slide

1
Hoge/lage tonen

Slide 7 - Slide

1
Liniaalmuziek - 1

Slide 9 - Slide

1
2
3
4
5
Liniaalmuziek - 2

Slide 10 - Slide

1
2
3
Liniaalmuziek - 3

Slide 11 - Slide

1
Stemvork

Slide 12 - Slide

1
Stemvork

Slide 14 - Slide

1
2
Trillingen

Slide 15 - Slide

1
2
Opdracht 1

Slide 16 - Slide

1
2
Frequentie

Slide 17 - Slide

1
2
3
Frequentiebereik mens 

Slide 18 - Slide

1
2
3
Frequentiebereik dieren 

Slide 19 - Slide

1
2
3
Frequentiebereik dieren 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

1
Gehoortest - 2

Slide 22 - Slide

1
2
Trillingstijd T

Slide 23 - Slide

1
Trillingstijd en frequentie

Slide 25 - Slide

1
Voorbeeld trillingstijd en frequentie

Slide 26 - Slide

Opdracht 2
1

Slide 27 - Slide

1
Uitwerking opdracht 2

Slide 28 - Slide

Opdracht 3
1

Slide 29 - Slide

1
Uitwerking opdracht 3

Slide 30 - Slide

Opdracht 4

Slide 31 - Slide

1
Uitwerking opdracht 4

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Samenvatting 1

Slide 35 - Slide

Samenvatting 2

Slide 36 - Slide

Opdrachten
Tekstboek:
Doorlezen/bestuderen: 
2. Toonhoogte en frequentie (blz. 129 t/m 131)

Opdrachten/werkboek: 
Maken + nakijken: 
opdracht 11 t/m 24 (blz. 100 t/m 102) 
Maak een foto van de opdrachten in je schrift, met de volgende slide

Slide 37 - Slide

Maak een foto van je schrift van de opdrachten uit je werkboek en lever die foto met Lessonup in

Slide 38 - Open question

a. Heb je alles van deze les begrepen?
b. Zijn er onderdelen van deze les die je nog niet zo
goed begrijpt of waar je meer uitleg voor nodig hebt?
c. Heb je nog tips of suggesties voor deze les?

Slide 39 - Open question