week 1 ecouter & lire

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Unité 2 - le français .... voilà pourquoi

• le planning
• écouter - pourquoi apprendre le français?
• lire

Le but: à la fin de ce cours:

• weet ik de planning voor het komende blok
• begrijp ik de vlog waarin Julien  uitlegt waarom het voordelen heeft Frans te leren
  
• heb ik een tekst gelezen over Mara die haar profiel gaat kiezen

Le planning

studieplanner laten zien

1 jour 1 question

La francophonie, c'est quoi?

Bekijk de video en beantwoord de vragen

Regarder

Le vlog de Vincent

Wat zijn clichés?

Le français à la cinquième place....
Quelles d'autres langues?

Hoe komt dat de Franse taal een wereldtaal is geworden?

Waarom zal de Franse taal meer gesproken worden in 2060?

1. Er komt meer handel met Frankrijk
2. In Afrika gaat de Franstalige populatie groeien.
3. Het is een verplicht vak op scholen.

Hoe meer er Frans gesproken wordt in een land... hoe meer....

Page 71 - 3

écoute le dialogue 3 et coche vrai ou faux

page 73 - exercice 19

La prononciation

la filière - les filières de société - les filières scientifiques

au lycée

tu es forte en langues

un conseiller d'orientation

Au travail

maak exercice 20

Klaar? Maak 8a en 8b

exercice 20

1 nadenken = réfléchir

2 lessen = cours

3 dus = donc

4 maatschappij = société

5 lang = longtemps

6 sociaal = sociable

7 volgen = suivre

8 om twaalf uur ’s middags = À midi

Les devoirs

Maken 8A, B

Leren app. 1 en 3 (Grammaire 1), (FN-NF)

Wat heb je geleerd vandaag?

- la francophonie?

- le dialogue sur les filières

Volgende week: werkwoord savoir, vraagzinnen en start vlog

Les résultats du test

je suis fière de vous!!

Veelgemaakte fouten

Persoonlijk vnw met nadruk

Qui viennent de la Nouvelle Calédonie? ce sont ....., Victor et Eline?

moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles.

Lecture

Le monde des Ados a demandé à ses lecteurs de raconter leurs vacances. Cette semaine, un reportage sur l'été de Fauvéro (15 ans)

Wie is Fauvéro? Een journalist of een lezer?