I.O Profileren les 2 deel 2 periode 3

• LessonUp
• MBO
• Studiejaar 3

Profileren

les 2

wie heeft al een idee over de opdracht
profileren -verdieping-??

heb je het nieuws al een beetje gevolgd
om op de hoogte te blijven en eventueel
als keuze voor de opdracht Wat was in het nieuws?

profileren opdracht -verdieping-

Het moet dus wel een onderdeel zijn waar je interesse ligt. 

Je moet kunnen aangeven waarom het voor jou van belang is.

Je hebt dus duidelijk een doel voor ogen.

Nadat je je erin hebt verdiept, heb je dus een (kennis) ontwikkeling doorgemaakt.  Neem ook mee zaken als ontstaan, ontwikkeling en innovaties mee over jouw onderwerp. Wat betekent jouw onderwerp voor de paardensector? Wat ook belangrijk is, is dat je kan aangeven hoe jou dit verder helpt in de toekomst. Dit presenteer je aan de klas. 

Hoe kom je aan de informatie ??

bronnen! 

internet, boeken, tijdschriften, interview, bedrijvenbezoek

presentatie

is interactief, dus zorg voor beeldmateriaal, foto's en filmpjes

eventueel producten, voorwerpen

Betrek je publiek in het onderwerp, stel vragen aan hen, wat weten ze al, hebben ze al een  mening? En aan het einde van de presentatie? is de mening veranderd?

Je presenteert tot slot ook je eigen conclusie.

Presentatie duurt 10-15 minuten, de werkelijke presentatietijd is 8 minuten (voor de discussie aan het eind) 

Wat was in het nieuws?

Houd dagelijks het nieuws bij in de paardensector!

Hoe doe je dat nu? Is dat voldoende?

Wat houdt de opdracht in...

Je verdiept je in een nieuwsitem

daar ga je informatie over verzamelen , wat heeft dit nieuws voor nieuwswaarde voor de paardensector, wat gaat er veranderen of is helemaal nieuw... 

Wat is in het nieuws -presentatie-

Korte introductie van de ontwikkeling/gebeurtenis

introductie persoon, paard, bedrijf

waarom heeft het nieuwswaarde?

wat gaat deze ontwikkeling/gebeurtenis voor de paardensector betekenen?

Je bedenkt een stelling die te maken heeft met deze ontwikkeling /gebeurtenis.

Hoe pak je dit aan?

internet afstruinen

recente vakbladen erbij pakken

maak een top drie !

extra aandachtspunten

Tijdens je presentatie zorg je ook voor beeldmateriaal, foto's of filmmateriaal en/of voorwerpen of producten.

Je stelling wordt besproken in de klas, dit onderdeel neem je ook mee in je presentatie als laatste, voordat je je presentatie definitief inlevert.  Je bent zelf de discussieleider!

5 a 7 minuten per presentatie, los van de discussie.

concrete opdracht voor volgende les 25-01-2021

keuze profilering verdiepingsopdracht

keuze wat is in het nieuws

micro rooster i.o profileren

Introductie les : 11-01

Les 2 18-01

Les 3 25-01 alle keuzes zijn bekend 

Les 4 vervalt (0-02)

Les 5 15-02 eerste presentaties: Wat is in het nieuws?

Voorjaarsvakantie 22-02

Les 6 01 -3 tweede presentaties: profileren verdieping

Les 7 08-03 uitloop les, afronding van dit onderdeel