Introductieles LOB

• LOB
• MBO
• Studiejaar 1

LOB

LOOPBAANBEGELEIDING

Lesdoelen

Na deze les weet jij:

- wat je LBC'er voor je kan betekenen

- wat LOB is

- uit welke vijf competenties LOB bestaat

- op welke manier jij tijdens je opleiding bezig bent met LOB

- waar je de opdrachten vindt en hoe je ze inlevert

Hoe ben ik bereikbaar?

E-mail, Teams, App, School

Waar vind jij ....?

Bekijk de informatiegids online

Vanaf het eerste contact met de loopbaancoachgroep helpt het als de loopbaancoach:

• in EduArte kijkt wat al over de student bekend is: diploma’s, testgegevens,

ondersteuningsplan, overdracht vo of andere instanties, evt. eerder een opleiding gevolgd:

in het mbo of bij het Regio College, en welke informatie daarover al te vinden is in EduArte.

• aandacht besteed aan groepsvorming, een introductie waarin kennismaking met elkaar

centraal staat, voort te zetten in de loopbaanles, zodat studenten zich in hun

loopbaancoachgroep steeds meer thuis voelen. De overgang naar het mbo is groot: andere

manier van werken, werken op school én in de praktijk, zelfstandigheid die niet iedere

student meteen aankan.

HANDBOEK STUDENTBEGELEIDING VERSIE 2 - OKTOBER 2022 PAGINA 14 VAN 31

• informeert over zijn en hun bereikbaarheid, bijvoorbeeld via een groepschat voor

schoolzaken

• verwijst naar handige en noodzakelijke informatie voor studenten.

• wijst op de aanwezigheidsplicht (waarvoor in de onderwijsovereenkomst is getekend),

• vaststelt dat studenten aanwezig zijn: alert is op veelvuldig te laat komen, niet of moeilijk

aanspreekbaar zijn op gedrag, geen of moeizaam contact maken, zich vaker afmelden, de

tab ‘Aanwezigheid’ in EduArte gebruikt en groepsverantwoordelijkheid organiseert.

• tijdig contact opneemt met de zorgadviseur, als een student je in vertrouwen neemt en er

sprake kan zijn van geweld in de thuis- of privé situatie of met de vertrouwenspersoon als er

sprake lijkt te zijn pesten- of ander grensoverschrijdend gedrag.

Wat is LOB?

Loopbaancompetenties; 

de basis van LOB

Hoe en wanneer LOB?

- Tijdens de loopbaanles met je klasgenoten en lbc'er.

- Tijdens de projecten en (praktijk)lessen.

- Tijdens individuele loopbaangesprekken met je lbc'er.

11 opdrachten

In Teams laat je zien hoe jij werkt aan jouw loopbaan in de ICT.

Je ziet hierin de planning voor dit jaar én het is dé plek waar jij je opdrachten vindt, en inlevert.

Je loopbaancoach bekijkt in Teams je gemaakte werk (11 opdrachten) en zet een vinkje 

Bekijk nu jouw Teamsomgeving.

Schrijf hier de onderwerpen die jij wilt bespreken tijdens LOB

Kennismaken, maar hoe?

1. Babbelbox vragenspel (kaartspel met vragen die je beantwoord, zo leer je elkaar kennen)
2. Twee waarheden, één leugen (iedereen vertelt drie dingen over zichzelf en de klas raadt welke daarvan niet waar is)
3. De Stoel (vragenvuur, zeg geen ja zeg geen nee)

ADMINISTRATIEVE CHECK

- leermiddelen (laptop, licenties)

- ouderavond

- inplannen eerste gesprekken

Lesdoelen behaald?

Na deze les weet jij:

- wat LOB is

- uit welke vijf competenties LOB bestaat

- op welke manier jij tijdens je opleiding bezig bent met LOB

- waar je de opdrachten vindt en hoe je ze inlevert

- iets meer over je LBC en je klasgenoten