Een veranderende mens

Een veranderende mens
1 / 26
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Een veranderende mens

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
Middeleeuwen 
Renaissance 
Florence

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Je kunt de middeleeuwse manier van denken beschrijven.

Je kunt aspecten van het veranderend mens- en wereldbeeld in de renaissance uitleggen.

Je kunt uitleggen waarom Florence het centrum van de renaissance was.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat weten we nog van het leven in de middeleeuwen?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

Middeleeuwen
  • Standensamenleving
  • Drie standen: 
  1. Geestelijken 
  2. Adel 
  3. Boer 

Slide 5 - Slide

De standaard opvatting was dat God de aarde en de mens had gemaakt naar zijn beeld. Als mens moest je je niet te veel hechten aan het leven hier en nu, maar je richten op het leven na de dood.

Kennis over de wereld, de natuur en de mens kon je in de middeleeuwen alleen verkrijgen door het lezen van de Bijbel. Er waren wel enkele overgebleven geschriften uit de klassieke oudheid die gebruikt werden als bron. Zoals die van Aristoteles. Maar deze geschriften werden vaak aangepast door geestelijken, zodat de geschriften pasten bij de Bijbel. Deze houding veranderde in de loop van de middeleeuwen (na circa 1300) door verschillende factoren:
Middeleeuwen
Je moest je aan de normen en waarden houden van de stand. De kerk bepaalde deze normen en waarden

Slide 6 - Slide

De standaard opvatting was dat God de aarde en de mens had gemaakt naar zijn beeld. Als mens moest je je niet te veel hechten aan het leven hier en nu, maar je richten op het leven na de dood.

Kennis over de wereld, de natuur en de mens kon je in de middeleeuwen alleen verkrijgen door het lezen van de Bijbel. Er waren wel enkele overgebleven geschriften uit de klassieke oudheid die gebruikt werden als bron. Zoals die van Aristoteles. Maar deze geschriften werden vaak aangepast door geestelijken, zodat de geschriften pasten bij de Bijbel. Deze houding veranderde in de loop van de middeleeuwen (na circa 1300) door verschillende factoren:

Slide 7 - Video

4.50 tot 6.45
Renaissance
  • Betekent: wedergeboorte van de klassieke oudheid

  • Periode tussen ongeveer 1450-1600

  • Ontstaan in Italië

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Italiaanse Renaissance
  • Italië bestond nog uit verschillende stadstaten

  • Het werk was vooral gericht op het  individualistische.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Anders denken over het leven en de dood
  • Memento mori (Gedenk te sterven), wordt carpe diem (Pluk de dag)

  • Mensen gaan meer leven voor het leven nu, en niet voor het leven na de dood

  • God en geloof blijven heel erg belangrijk, maar het vertrouwen in de kerk wordt minder

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

'Een mens kan alles doen, als hij maar wil.'

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is Renaissance?
A
Wedergeboorte van de Middeleeuwse kunst
B
Strijd tussen keizer en paus
C
Wedergeboorte van de klassieke oudheid
D
Ander woord voor Romeinse tijd

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Middeleeuwen
Renaissance
Memento mori
Carpe diem
Minder vertrouwen in de kerk
Leven op aarde niet belangrijk

Slide 13 - Drag question

This item has no instructions

Waarom in Italië? 
  • Veel overblijfselen uit de Romeinse tijd

  • Door handel: meer geld en contacten met andere culturen (Afrika, Midden-Oosten, Azië)

  • Genieten van luxe spullen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Waarom in Italië?
  • Rijke Italianen willen kunst (van zichzelf)

  • Kunstenaars krijgen daarom veel geld

  • Kunst wordt daardoor steeds beter

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken van de Renaissance-kunst 
  • wedergeboorte van de Griekse- en Romeinse kunst/cultuur

  • realistisch

  • veel details

  • perspectief (weergeven van diepte)

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken van de Renaissance-kunst 

  • thema’s: Griekse/Romeinse mythen/sagen, maar ook Bijbelse verhalen

  • naakt

  • observeren, dan pas schilderen

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Waarom begon het in Italië?

Slide 18 - Open question

This item has no instructions

Wat betekent 'het individu' ?

Slide 19 - Open question

This item has no instructions

Renaissance of Middeleeuwen?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

6.4 Florence, Renaissance stad
Florence, Renaissance stad

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Ontwikkeling van banken

  • Internationale handel door wolnijverheid.
  • Veel verschillende munten zorgen voor problemen.
  • Dure geldwisselkantoren.
  • Op pad met geld was gevaarlijk!
  • Wisselbrieven en wisselkantoren.


Slide 22 - Slide

This item has no instructions

De Medici
  • Rijkste familie van Florence

  • Waarom zo belangrijk?
  • Grootste opdrachtgever voor kunstenaars 

Het kunstwerk dat je hier ziet, is het familiewapen van de De Medici's. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat was de functie van wisselbrieven?
A
zo konden mensen naar elkaar schrijven
B
deze kon je bij een bank inwisselen voor geld
C
een vergunning om te mogen handelen
D
toestemming om een landsgrens door te mogen

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Waarom ontstonden deze banken?

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Huiswerk
Maken opdracht 1, 2, 4 en 5

Klaar -> maak je opdracht 6

Slide 26 - Slide

This item has no instructions