BSR 20/11 2t spelling §6

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Open je boek alvast op blz 234-235.

Log alvast in op LessonUp
(de code staat  linksonder in beeld).

§6 De spelling van Engelse
en Franse leenwoorden

Voordat we beginnen:

WELKOM 2T

1. Verder met Cursus 7: Spelling.

2. Huiswerk nakijken.

3.  Klassikale uitleg cursus 7

paragraaf 6: Leenwoorden.

4. Opdrachten maken.

5. Terugblikken en afronden.

Wat gaan we vandaag doen?

• Je kunt meervouden op -s, en en -ën spellen.
  
• Je weet hoe je verkleinwoorden moet spellen.
• Je kunt Engelse en Franse leenwoorden op de juiste manier spellen.

Lesdoelen

Meervouden op
-s, -en en -ën

De meeste zelfstandig naamwoorden (mensen, dieren of dingen) hebben een enkelvoud en een meervoud. Er zijn verschillende manieren waarop je het meervoud kunt spellen. 

Zet -s achter het woord:
Bijvoorbeeld: bumper-bumpers, pasje-pasjes, sticker-stickers.

Let op: als een woord op een klinker eindigt, gebruik je vaak een apostrof: opa's, menu's, tosti's.

Zet - en achter het woord:
Dorp-dorpen, bord-borden. 

Let op: soms moet je iets veranderen. Banaan-bananen,baas-bazen.

Zet -ën achter het woord:

Als het enkelvoud eindigt op -ee, maak je het meervoud met -ën. 
Bijvoorbeeld: ree-reeën, orchidee-orchideeën.

Je kunt een zelfstandig naamwoord (mens, dier of ding) verkleinen. Een verkleinwoord maak je meestal door het achtervoegsel -je of -tje achter het woord te plakken.

• Let op:
• Sommige verkleinwoorden krijgen -pje (boompje), ---kje (koninkje) of -etje (zinnetje).
• Korte klanken kunnen lang worden (blad-blaadje).
• Bij woorden die eindigen op de klinkers a, é, o en u wordt de klinker verdubbeld: auto-autootje, pizza-pizzaatje. 

Verkleinwoorden

• Bij woorden die eindigen op een medeklinker + i, verandert de i in ie: taxi-taxietje.
• Bij woorden die eindigen op een medeklinker + y, komt een apostrof: lolly-lolly'tje, baby-babY'tje.

Verkleinwoorden

Leenwoorden

Zijn woorden die uit een andere taal in het Nederlands terecht zijn gekomen. Deze leenwoorden komen op heel veel gebieden voor. 

Zoek drie leenwoorden op (met behulp van je iPad). Probeer ook te onderzoek uit welke taal we deze woorden hebben geleend.

Cursus 7 Spelling, paragraaf 6

Welke leenwoorden heb je gekozen?
En waar komen deze vandaan?

• Een samenstelling van Engelse leenwoorden schrijf je in het Nederlands als één woord: eyecatcher, multiplechoicevraag, skatebaan.

• Als het rechter deel van de samenstelling een Engels voorzetsel is, plaats je een koppelteken: stand-by, back-up,  shout-out, time-out, all-in.

Engelse leenwoorden

• Veel Franse woorden schrijf je in het Nederlands zonder accentteken: compact, hotel, ragout, controle, diner, croissant, baguette.

• De accenten op de -e blijven behouden als dat nodig is voor de uitspraak:
  Accent aigu: café, logé
  Accent grave: crème, carrière, première 
  Accent circonflexe: enquête 

Franse leenwoorden

1. finish
2. finishe
3. finnish
4. finis

1. multiple choice vraag
2. multiplechoicevraag
3. multiplechoice vraag
4. multiple choicevraag

1. de première van een film
2. de premiêre van een film
3. de premiere van een film
4. de premieere van een film

Maak een zin waarin een Engels en een Frans leenwoord voorkomt.
Let natuurlijk op de spelling van deze woorden.

Samenvatten

Maak een samenvatting van de paragraaf 1-6 van Cursus 7: Spelling.

Bladzijde 228-239.

Doe dit op een manier die voor jou het beste werkt.

Wat?	Cursus 7 Spelling §8 Mixopdrachten Magister -> leermiddelen -> ne -> Cursus 7 Spelling -> paragraaf 8 Mixopdrachten.
Hoe?	Zelfstandig en op je iPad.
Hulp	De theorie in deze LessonUp en de theorie in je boek.
Tijd	Twintig minuten.
Waarom?	Om te oefenen met de spelling van Engelse en Franse leenwoorden.
Klaar?	Cursus 7 Spelling §6 Opdracht 4 t/m 7 (blz. 238-239).

Oefenen voor het SO

Wat?	Cursus 7 Spelling §6 Opdracht 1 t/m 7 (blz. 238-239).
Hoe?	Noteer alle antwoorden in je schrift. Zo oefen je op de beste manier met leestekens.
Hulp	De theorie in deze LessonUp en de theorie in je boek.
Tijd	Tien minuten.
Waarom?	Om te oefenen met de spelling van verkleinwoorden en meervoudsvormen.
Klaar?	Lees alvast de theorie van §6 of maak een samenvatting van de groene blokjes theorie.

Huiswerk voor de volgende les

• Je kunt meervouden op -s, en en -ën spellen.
  
• Je weet hoe je verkleinwoorden moet spellen.
• Je kunt Engelse en Franse leenwoorden op de juiste manier spellen.

Lesdoelen

Welke leestekens moet je kennen voor het SO van komende maandag?

Neem de zin over met leestekens.
onze kantine heeft een groot aanbod chips broodjes gezond en broodjes kroket

Neem de zin over met leestekens.
loop nou eens door

Neem de zin over met leestekens.
De wethouder zei dat plan voer ik niet meer uit dat zal mijn opvolger moeten doen.

Neem de zin over met leestekens.
hij vroeg nog aan zichzelf waarom heb ik dat niet eerder gedaan

Neem de zin over met leestekens.
zullen we volgend jaar op vakantie naar tsjechië gaan vroegen mijn ouders

Neem de zin over met leestekens.
mevrouw boonstra gaat op wintersport in de zwitserse plaats bern

Neem de zin over met leestekens.
ik ben jarig in september

Neem de zin over met leestekens.
wat ga jij in de kerstvakantie doen

Neem de zin over met leestekens.
tijdens het avondeten riep hij bah ik lust geen spruitjes

Neem de zin over met leestekens.
na het eten zei harry ik laat nog even de hond uit.

Welk onderdeel van Spelling vind je nog lastig?

Neem deel onze LessonUp klas

Wat kun je hier vinden?

• LessonUps
• Video's
• Handige websites 

Klassencodes:
2ta: qjffs

2tb: sgmrx

2tc: dqymz