What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.2 Westerse wereldrijken
1.2: westerse wereldrijken
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Mens en wereld
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
This lesson contains
15 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
1.2: westerse wereldrijken
Slide 1 - Slide
Leerdoelen
Hoe ontstonden koloniale wereldrijken en wat waren de gevolgen hiervan?
Belangrijke leerdoelen bij 1.2
Welke gevolgen had het imperialisme in Azië?
Welke gevolgen had het imperialisme in Afrika?
Hoe en waarom breidde Nederland haar koloniale rijk uit?
Slide 2 - Slide
Met industrialisatie bedoelen we dat er steeds meer boerenbedrijven bij komen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 3 - Quiz
Een werkgever is iemand die werk aanbiedt aan anderen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 4 - Quiz
In grote fabrieken hadden werkgevers vaak persoonlijk contact met hun werknemers
A
Waar
B
Niet waar
Slide 5 - Quiz
De uitvinding van de stoommachine was belangrijk voor vervoer.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Wereldrijken
Europeanen willen steeds meer kolonies, om 3 redenen:
Grondstoffen
Afzetmarkt
Hun manier van leven overbrengen op andere gebieden
Wapens en stoomschepen hielpen bij het veroveren van nieuwe gebieden
Tussen 1870 en 1914 breiden Europeanen hun gebied en macht uit (=
imperialisme
)
Slide 7 - Slide
Het Britse Rijk in 1815
Het Britse Rijk in 1922
Slide 8 - Slide
Imperialisme in Azië
Vanaf 1500:
Handelsposten en kleine kolonies
Rond 1900:
Europeanen heersen over grote kolonies
Japan is nooit een kolonie geworden en gaat juist zelf gebieden veroveren
Slide 9 - Slide
Imperialisme in Afrika
Er ontstaat strijd tussen Europese landen om het meeste gebied te krijgen 1878:
Conferentie van Berlijn
:
Afspraken over de verdeling van Afrika
Er wordt geen rekening gehouden met de volken die er al leven
Gebruik van geweld
Slide 10 - Slide
Het Nederlandse wereldrijk
Suriname:
Katoenplantages waar mensen als slaaf moesten werken
De stof werd in Nederland tot kleding gemaakt en dan doorverkocht
Nederlands-Indië (Indonesië):
Boeren moeten gedwongen rubber, tabak, suiker en koffie verbouwen en verkopen aan Nederland
Slide 11 - Slide
Het Nederlandse wereldrijk
Er komt steeds meer protest:
Slechte behandeling en weinig vrijheid mensen wilden een eigen staat voor het eigen volk (=
natie
)
nationalisme
Steeds meer mensen willen slavernij afschaffen (=
abolitionisme
)
Slide 12 - Slide
Wat is geen reden voor Europeanen om kolonies te willen?
A
Overbrengen van hun manier van leven
B
Afzetmarkt voor producten
C
Grondstoffen
D
Niet genoeg plaats voor de bevolking in Europa
Slide 13 - Quiz
Maak de zin af. In 1878 maakten vertegenwoordigers van Europese regeringen afspraken over de verdeling van...
A
Afrika
B
Azië
Slide 14 - Quiz
Abolitionisme
Nationalisme
Imperialisme
Europeanisering
Slavernij en mensenhandel willen afschaffen
Verspreiding van de Europese cultuur, talen, geloof en gebruiken
Liefde voor het eigen volk
Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870 waardoor grote wereldrijken ontstonden
Slide 15 - Drag question
More lessons like this
1.2 Westerse wereldrijken
September 2022
- Lesson with
20 slides
Mens&maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
September 2022
- Lesson with
19 slides
Mens&maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
August 2023
- Lesson with
24 slides
Mens&maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
August 2022
- Lesson with
18 slides
Grafische techniek
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Herhaling 1.2
September 2022
- Lesson with
12 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
November 2022
- Lesson with
18 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 - Westerse wereldrijken
May 2024
- Lesson with
13 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2
1.2 Westerse wereldrijken
November 2024
- Lesson with
22 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 2