H3cd - Periode 2 - Les 3 (PA3 H2) - KOL (30-11-2023)

Fiesta y amor en Sevilla

Capítulo 2
HAVO  3

Leren over:
Vriendschappen & verliefdheid



1 / 18
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Fiesta y amor en Sevilla

Capítulo 2
HAVO  3

Leren over:
Vriendschappen & verliefdheid



Slide 1 - Slide

Quién soy

Slide 2 - Slide

El programa de hoy
FIESTA Y AMOR EN SEVILLA
Capítulo 2

  • Info, Deberes (10m)
  • Quién soy
  • Ser estar hay: fuente D vervolg,
  • ¿A quién se parece tu novio? Ej. 9-10 (25m)
  • Frases clave, ej. 16bc (10m)
  • Evaluación

Sigue las instrucciones en lessonup.

Slide 3 - Slide

Info klas 3 - periode 2
Info klas 3 
DELE-examen, vrijwillig
Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)

Leerdoelen periode 2 
  • Paso adelante deel 3, Hoofdstuk 2: Communiceren over vriendschap en relaties

Toetsen en opdrachten periode 2:
  • Toetsweek: Toets hoofdstuk 2 + aanvulling (zie bovenaan studiewijzer)
  • Opdracht: boekje lezen, PO quien soy

Slide 4 - Slide

Dele A1
Tarea 4 - 
Leer: 
1. Lees de reclames van de restaurants. 
2. Match iedere persoon met het juiste restaurant.




Klaar? 
 leer 2.1/2.2


Slide 5 - Slide

Los deberes fueron:
Estudiar: 
Vocab 2.1 / 2.2 (werkboek pagina 92, leer van links naar rechts) 
Leren bron D ser/estar + grammaticaboekje nrs. 29-31. Leer ook de vervoegingen in de presente. 

Hacer: 
afmaken oef 3 + 4 (werkboek A p.53-55) 
oef 13abc (p.63-64). Noteer ook waarom je kiest voor het ene of het andere werkwoord.64) 
maken oef 12a over het bijvoeglijk naamwoord (werkboek A p. 62) 

13abc nakijken met antwoordboek (10m)

Slide 6 - Slide

SER, ESTAR Y HAY

  • Ser:
  •  Beschrijving, beroep, relatie, tijdsaanduiding (klok),  definitie, afkomst
  • Estar: 
  • plaatsaanduiding, tijdelijke situatie
  • Hay: 
  • Onbepaald

Lees de uitleg nog eens na in het grammaticaboekje 
onderbouw, nrs. 29-31.


Slide 7 - Slide

¿A quién se parece tu novio perfecto? (25m)

HACER:
Tekstboek hoofdstuk 2 Bron C + werkboek A oef 9 en 10


timer
12:00

Slide 8 - Slide

1. Welk onderdeel van de les vond je het meest leerzaam, en waarom?
2. Hoe heb je gewerkt? Wat ga je een volgende keer hetzelfde doen en wat ga je anders doen? Hoe?

Slide 9 - Open question

Deberes
Estudiar: 
Frases clave E in beide richtingen 
Herhalen vocab 2.1 en 2.2

 Hacer: 
Afmaken hoofdstuk 2 oef 9+10+13d+
komende dinsdag: 16bcd 

Slide 10 - Slide

DI 10m - Frases
H2, Frases Clave E (TB p.22)

HACER: 
1. oef 16c (de woordzoeker hoeft niet, maar wel de woorden vertalen) 
2. oef 16bd (schriftelijk voorbereiden, daarna in tweetallen oefenen volgende les)

¿Terminado? 
Trabaja en los deberes y repite los vocabularios 2.1 y 2.2

Slide 11 - Slide

Wat vond je van deze les? 
Wat vond je goed, en wat kan beter? 
Beantwoord de vragen op de volgende slides.

Slide 12 - Slide

Wat vond je goed aan deze les?
Geef concrete voorbeelden.

Slide 13 - Open question

Kijk terug op deze les:
Wat kan beter?
Denk aan lesinhoud, vorm, werksfeer etc.

Slide 14 - Open question

20m - Los pasados (verleden tijden)
Als je iets vertelt wat in het verleden ligt, gebruik je de verleden tijd. Het Spaans kent meerdere verleden tijden. Vandaag leer je de pretérito indefinido. 
1. VER: Bekijk het filmpje over de 'indefinido'.
2. ESTUDIAR: Lees de uitleg in Paso adelante hoofdstuk 2 bron I  (TB p.27).
3. HACER: maak daarna H2 oefening 30 + 31ab (werkboek A p.78 en verder).


Klaar? Scroll dan naar de 
pagina 'Zelfstandig werken'.
Presente perfecto
Pretérito indefinido

Slide 15 - Slide

Verleden tijd: pretérito indefinido
hablar
comer
escribir
yo
hablé
comí
escribí
hablaste
comiste
escribiste
él/ella/usted
habló
com
escrib
nosotros
hablamos
comimos
escribimos
vosotros
hablasteis
comisteis
escribisteis
ellos/ellas/ustedes
hablaron
comieron
escribieron

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Maak het rijtje van de 'indefinido' af, liefst zonder boek.
Hablé, hablaste, habló, hablamos ...

Slide 18 - Open question