Nederlands les 5 - periode 1

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

WELKOM

Telefoon in de telefoontas

Laptop dicht op tafel
s.v.p.

Nederlands les 6 - 2F en 3F

Argumenten voor, tegen en drogredenen. 

Docent Anjali Sneep-Deuzeman

In tweetallen, op papier.
- welke soorten argumenten ken jij?
Kun je een voorbeeld geven van een soort argument. 

- wat is volgens jou een drogreden?

10 minuten

Agenda:

1. Wie doet er mee?

2. Klassikaal CE-examen luisteren

3. Uitleg theorie: argumenten voor, tegen en drogredenen

5. Taalblokken en concentratie oefenen

6. Afsluiting en vooruit kijken

Doelen:

Aan het einde van deze les:
- weet je het verschil tussen de verschillende soorten voor- en tegenargumenten.

- kun je een voorbeeld geven van een drogreden.

- Heb je geoefend met hoofd- en bijzaken.

1. Wie doet er mee? 

Bij de deur, degene die buiten de les oefenen.
Voorwaarde: 08:30 uur melden, 09:45 uur terug in lokaal.

Bij het raam, degene die in de klas uitleg willen.

2. Uitleg theorie

Argumentatiestructuur:
Argumenten voor, tegen en drogredenen

Voorbeeld
Je kunt best een voldoende halen voor deze toets,

want Johan is het ook gelukt.

Voorbeeld
Een topfunctie is haalbaar voor Nederlandse vrouwen,

want Neelie Smit Kroes is jarenlang Eurocommissaris geweest.

Autoriteit
Je mag niet door rood rijden,

want dat staat in de wet.

Kenmerk of eigenschap
Dat is een goede zanger,

want hij zingt altijd zuiver.

Gevolg - oorzaak
Hij heeft een onvoldoende gehaald (gevolg),

want hij heeft niet geleerd (oorzaak)

Oorzaak - gevolg
Dit is een gevaarlijke kruising (oorzaak),

want er gebeuren hier veel ongelukken (gevolg)

Voordelen-nadelen
Laten we deze zomer op vakantie naar Frankrijk gaan, (advies/wens/keuze)

want dan hebben we de grootste kans op mooi weer

(voordeel/nadeel)

Uitleg drogredenen

Veel ouderen die op een e-bike rijden hebben een ongeluk gehad, dus het is gevaarlijk fietsen met een e-bike.

1. Drogreden: de onjuiste oorzaak-gevolgrelatie
2. Drogreden: de verkeerde vergelijking

Wat weet jij nu van gezondheid? Jij weegt zelf 100 kilo!

1. Drogreden: de persoonlijke aanval
2. Drogreden: de cirkelredenering

Iedereen trakteert op zijn verjaardag, dus waarom jij niet?

1. Drogreden: Overhaaste generalisatie
2. Drogreden: Cirkelredenering
3. Drogreden: Beroep op traditie

Welke drogreden wordt er gebruikt in de discussie tussen Rutte en Wilders?

1. onjuist beroep op autoriteit
2. ontduiken bewijslast
3. bespelen van publiek
4. persoonlijke aanval

Welke drogreden gebruikt de vrouw in het fragment?

1. Bespelen van het publiek
2. Vertekenen van het standpunt
3. Ontduiken van bewijslast
4. Cirkelredenering

MBO niveau 3 - 2F

startmalmbergmbo.nl

Module Bouwstenen 2F

Hoofdstuk 5. Nederland wereldwijd | Hoofdzaken en bijzaken

§ 5.2 - Lezen

MBO niveau 4 - 3F

startmalmbergmbo.nl

Module Bouwstenen 3F

Hoofdstuk 6. Protest | Argumenteren

 § 6.2 - Lezen

3. Aan de slag!

4. CE-examen Luisteren

Klassikaal

MBO-facet

Oefenexamen 2023-2024 - 3F

https://mbo-oefenomgeving.facet.onl/facet-openbaar-portaal/oefenen/examens/Nederlandse%20taal%203F

Bij dit fragment horen 2 vragen.

Presentator Rick Nieman maakt aan het begin van dit fragment een vergelijking tussen de politieke macht en lobbyisten.

Wat wil Rick Nieman met deze vergelijking benadrukken?

Een lobbyist.

1. Heeft meer kennis over politieke dossiers dan ministers en staatsecretarissen.
2. Kan zijn invloed langer uitoefenen dan ministers en staatsecretarissen.
3. Neemt zijn werk serieuzer dan ministers en staatsecretarissen.

Bij dit fragment horen 2 vragen.

Rick Nieman stelt de kijker een vraag over statiegeld op kleine flesjes.

Wat wil hij met deze vraag bereiken?

1. Hij wil de desinteresse van de kijker in het onderwerp van het programma bekritiseren.
2. Hij wil de kijker betrekken bij het onderwerp van het programma.
3. Hij wil de kijker informeren over het onderwerp van het programma.

Bij dit fragment horen 2 vragen.

In 2001 kwam oud-minister Jan Pronk met het plan om statiegeld te gaan heffen op kleine plastic flesjes.

Hoe reageerden de bedrijven op dit plan?

1. Ze eisten een nieuwe opzet van het plan om zo meer bedenktijd te creëren.
2. Ze kwamen met verbetervoorstellen van het plan van de minister.
3. Ze schreven een ander plan dat op korte termijn niet uitvoerbaar was.

Bij dit fragment horen 2 vragen.

Oud-minister Jacqueline Cramer legt uit waarom zij niet wilde meewerken aan de invoering van het plan over statiegeld op kleine flesjes.

Welk argument gebruikt zij hiervoor.

1. Ze had onvoldoende vertrouwen in de bestaande statiegeldregeling.
2. Ze vond het inzamelen van alleen plastic flessen niet ambitieus genoeg.
3. Ze voorzag dat de Tweede Kamer niet zou instemmen met dit nieuwe statiegeldplan.

Bij dit fragment horen 3 vragen.

In het eerste deel van het fragment interviewt Rick Nieman de journalist Hans Marijnissen.

Waarom zegt Rick Nieman: "Ohhh! Maar even, wacht even, stapje terug"?

Rick Nieman

1. Vindt de opmerking van Hans Marijnissen dusdanig opmerkelijk dat hij er extra aandacht voor vraagt.
2. Vindt de opmerking van Hans Marijnissen zo ongeloofwaardig dat hij de juistheid ervan wil toetsen.
3. Wil Hans Marijnissen om verduidelijking vragen, omdat hij zijn opmerking niet begrijpt.

Afsluiten:

Aan het einde van deze les:

- kun je uitleggen wat een drogreden is en één voorbeeld geven. 
- kun je een voorbeeld geven van een soort argument. 
- weet je één verschil te benoemen tussen hoofd- en bijzaken. 

Volgende week:

Laatste les om het CE-examen voor te bereiden.